下列选项中,不属于赫尔巴特伦理学道德观念的是() A、自制B、完善C、正义D、公平
赫尔巴特教育理论体系的两个理论基础是伦理学 和（ ）。
赫尔巴特的教育理论体系有两个基础，即伦理学 和（ ）A.哲学B.心理学C.社会学D.生理学
赫尔巴特明确提出了三种教学方法：_________。
赫尔巴特提出的五种道德观念是（）、（）、（）、（）。
简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上，提出了课程构建的新的标准和思路。
赫尔巴特教育思想有双重理论基础，即（）A、伦理学B、心理学C、逻辑学D、辩证法E、哲学
德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、（）和方法。
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
提出了“教育即生活”主张的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、赫尔巴特D、杜威
赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。
赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
赫尔巴特提出的五种道德观念是（）的观念、“完善”的观念、“善意”的观念、“正义”的观念、“报偿”的观念。
赫尔巴特伦理学的基本内容之一，是提出了物种道德观念，即（）A、内心自由B、完善C、博爱D、仁慈E、公平F、正义
填空题赫尔巴特提出的五种道德观念是（）、（）、（）、（）。
多选题赫尔巴特伦理学的基本内容之一，是提出了物种道德观念，即（）A内心自由B完善C博爱D仁慈E公平F正义
填空题赫尔巴特提出的五种道德观念是（）的观念、“完善”的观念、“善意”的观念、“正义”的观念、“报偿”的观念。
填空题赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。
填空题德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论即明了、联想、（）和方法。
判断题赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。A对B错
单选题提出了“教育即生活”主张的是()。A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D杜威
多选题赫尔巴特教育思想有双重理论基础，即（）A伦理学B心理学C逻辑学D辩证法E哲学
单选题提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A杜威B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯