填空题联想思维具有（）、支配性、逻辑性和扩展性的特点。。
填空题
联想思维具有（）、支配性、逻辑性和扩展性的特点。。
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相关考题：
以下关于思维贫乏的描述正确的是A、联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨B、联想速度加快，数量增多C、思维过程中主题转换带有黏滞性D、联想数量减少，概念和词汇贫乏E、联想过程破裂，缺乏逻辑性
以下关于思维贫乏的描述正确的是( )A、联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨B、朕想速度加快，数量增多C、思维过程中主题转换带有黏滞性D、联想数量减少，概念和词汇贫乏E、联想过程破裂，缺乏逻辑性
患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性，不仅句子之间没有联系，词组和词组之间也没有联系，形成互不相关的词的堆砌。此症状是A.强制性思维B.强迫思维C.思维插入D.思维松弛E.思维破裂
关于思维迟缓和思维贫乏的说法，正确的是（ ）A、思维迟缓常见于躁狂症B、思维贫乏常见于抑郁症C、思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢、数量减少D、思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E、思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少
患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性，不仅句子之间没有联系，词组和词组之间也没有联系，形成互不相关的词的堆砌。此症状是（）A、强制性思维B、强迫思维C、思维插入D、思维松弛E、思维破裂
多选题关于思维迟缓和思维贫乏的说法，正确的是（ ）A思维迟缓常见于躁狂症B思维贫乏常见于抑郁症C思维迟缓是联想的抑制，联想速度减慢、数量减少D思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少
单选题以下关于思维贫乏的描述哪项正确？（ ）A联想数量减少，概念和词汇贫乏B联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨C思维过程中主题转换带有黏滞性D联想速度加快，数量增多E联想过程破裂，缺乏逻辑性
单选题以下关于思维贫乏的描述正确的是（）。A联想困难，联想活动显著减慢，自觉脑子变笨B朕想速度加快，数量增多C思维过程中主题转换带有黏滞性D联想数量减少，概念和词汇贫乏E联想过程破裂，缺乏逻辑性
单选题幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有（）A直觉行动的特点B泛灵观念的特点C抽象性特点D逻辑性特点