单选题()是指蕴涵在个体身上的劳动能力。A凝固的劳动B流动的劳动C潜在的劳动D现实的劳动

单选题
()是指蕴涵在个体身上的劳动能力。
A

凝固的劳动

B

流动的劳动

C

潜在的劳动

D

现实的劳动


参考解析

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相关考题:

()是指蕴涵在个体身上的劳动能力。 A、凝固的劳动B、流动的劳动C、潜在的劳动D、现实的劳动

个性是每个人的共同性和____________在每个个体身上的具体体现。

个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。个体心理可以分为()()()和()四个方面。

个性心理特征是指个体身上经常地、稳定地表现出来的心理特点,主要包括()。 A、动机B、性格C、兴趣D、能力E、气质

设关系模式R,其中U为属性集,F是U上的一组函数依赖,那么Armstrong公理系统的伪传递律是指()。 设关系模式R<U,F>,其中U为属性集,F是U上的一组函数依赖,那么Armstrong公理系统的伪传递律是指()。A.若X→Y,Y→Z为F所蕴涵,则X→Z为F所蕴涵B.若X→Y,X→Z,则X→YZ为F所蕴涵C.若X→Y,WY→Z,则XW→Z为F所蕴涵D.若X→Y为F所蕴涵,且Z?U,则XZ→YZ为F所蕴涵

给定关系模式 R;其中 U 为属性集,F 是 U 上的一组函数依赖,那么 Armstroog 公理系统的增广律是指( )。A.若 X→Y,X→Z,则 X→YZ 为 F 所蕴涵B.若 X→Y,WY→Z,则 XW→Z 为 F 所蕴涵C.若 X→Y,Y→Z 为 F 所蕴涵,则 X→Z 为 F 所蕴涵D.若 X→Y,为 F 所蕴涵,且 Z?U,则入 XZ→YZ 为 F 所蕴涵

( )是指蕴涵在个体身上的劳动能力。A.潜在劳动B.流动劳动C.凝固劳动D.积极劳动

个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象、个体心理可以分为( )四个方面。

个体心理是指个人所具有的或在个人身上所发生的心理现象。它包括( )、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。

品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在( )。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的表现不同D.品德是可以自控的

所谓解释是指()一件美术作品所蕴涵的意义。

品德的个体性特征具体体现为()A、品德在不同人身上的形成是不同的B、品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C、品德在不同人身上的表现不同D、品德是可以自控的

品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在A、品德在不同人身上的形成是不同的;B、品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量;C、品德在不同人身上的表现不同;D、品德是可以自控的

思维的发展是分阶段和层次的,其中抽象逻辑思维在个体身上很晚才能完全获得。

人员素质测评是指对()以上具有正常劳动能力个体的素质的测评。A、15岁B、16岁C、17岁D、18岁

()是指蕴含在个体身上的劳动能力。A、潜在劳动B、流动劳动C、凝固劳动D、积极劳动

以下关于人口的描述正确的是()A、人口就是指劳动适龄人口B、人口指有劳动能力的人C、在我国,人口是指年满16周岁的一切有劳动能力和无劳动能力的人D、人口是全部社会行为的主体

()是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。A、人才测评B、天才测评C、人员测评D、人员选拔

()是指蕴藏在劳动者身上的劳动能力,包括体力、技术、技能、知识、经验等。A、潜在形态的劳动B、流动形态的劳动C、凝固形态的劳动D、实现形态的劳动

人员佩戴的个体防护用品,可被看作是设置在人员身上的能量()设施。A、隔离;B、限制;C、屏蔽;D、转移。

单选题()是指蕴含在个体身上的劳动能力。A潜在劳动B流动劳动C凝固劳动D积极劳动

单选题人员素质测评是指对()以上具有正常劳动能力个体的素质的测评。A15岁B16岁C17岁D18岁

单选题()是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。A人才测评B天才测评C人员测评D人员选拔

多选题品德的个体性特征具体体现为()A品德在不同人身上的形成是不同的B品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C品德在不同人身上的表现不同D品德是可以自控的

单选题()是指蕴涵在个体身上的劳动能力。A凝固的劳动B流动的劳动C潜在的劳动D现实的劳动

单选题()是指蕴藏在劳动者身上的劳动能力,包括体力、技术、技能、知识、经验等。A潜在形态的劳动B流动形态的劳动C凝固形态的劳动D实现形态的劳动

填空题所谓解释是指()一件美术作品所蕴涵的意义。

判断题思维的发展是分阶段和层次的,其中抽象逻辑思维在个体身上很晚才能完全获得。A对B错