填空题()决定着教育目的的性质,培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向。

填空题
()决定着教育目的的性质,培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向。

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相关考题:

__________决定着教育目的的性质,进而决定着教育内容的选择,特别是思想品德教育内容的选择。

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容.A.领导权B.所有权C.统治权D.教育权

教育的根本任务是培养人。培养什么样的人,特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识,是由一定的社会________决定的。

教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。( )

教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由( )所决定的。A.政治制度B.经济制度C.生产力发展水平D.教育规律

教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由( )决定的。A.政治制度B.经济制度C.生产力发展水平D.教育规律

政治经济制度决定教育的性质是指(  )A.决定教育的一切B.决定受教育权C.决定教育的领导权D.决定思想政治方向和为谁服务

教育的根本任务是培养人。培养什么样的人,特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方 向和思想意识,是由一定的社会_ 决定的。

教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人,是由()所决定的。A.政治经济制度B.经济制度C.生产力发展水平D.教育规律

以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()A文化传统影响和制约着教育内容的选择B文化传统影响和制约着教育目的的确定C文化传统直接决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育改革的政策

工程项目的对象系统决定着项目的类型和性质,决定着项目的基本形象和最本质特征,决定项目实施和项目管理的各个方面。

()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心

以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。A、文化传统影响和制约教育内容的选择B、文化传统影响和制约教育目的的确定C、文化传统决定着教育的性质D、文化传统影响和制约着教育的性质

政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。

()决定着教育目的的性质,培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向。

—定社会的政治制度决定着教育目的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。

政治对教育的决定作用,主要表现在()。A、政治决定着教育的领导权和受教育权利B、政治决定着教育的方法C、政治决定着教育目的的性质D、政治决定教育的内容

一个人的思想意识决定着一个人的道德倾向。

政治对教育的制约作用主要表现以三个方面,哪个是错的()A、政治决定着教育的领导权和支配权B、政治决定着受教育的权利和机会C、教育通过传播政治思想影响政治D、政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容

填空题()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心

单选题以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。A文化传统影响和制约教育内容的选择B文化传统影响和制约教育目的的确定C文化传统决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育的性质

判断题政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。A对B错

单选题政治对教育的制约作用主要表现以三个方面,哪个是错的()A政治决定着教育的领导权和支配权B政治决定着受教育的权利和机会C教育通过传播政治思想影响政治D政治制约着教育目的的性质和思想道德教育的内容

判断题教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。A对B错

判断题教育体制政策决定着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。A对B错