单选题下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()A素质成长记录袋B学具展览C计算机动画制作D学科竞赛

单选题
下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()
A

素质成长记录袋

B

学具展览

C

计算机动画制作

D

学科竞赛


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

简述学生综合素质评价实施的基本原则。

当前小学生综合评价的主要方式有()。 A.成长档案袋B.综合素质评价手册C.评语D.三好学生级其他优秀评选

()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。A、教师评价B、学校评价C、学生评价D、互评活动

学校教学评价中最核心、最基本的活动是()A.学生学业成就评价B.学生综合素质评价C.学生身体素质评价D.学生心理素质评价

建立学生综合素质评价制度的意义无须赘述,人们最关心的是评价能否做到公平公正,能否杜绝弄虚作假。这确实是值得注意的问题,也是相当棘手的问题。因为,诸如思想品德、身心健康等属于“软指标”,没有硬杠杠,给学校和老师留下了很大的“自由裁量”空间,容易诱发弄虚作假、徇私舞弊。如何防范此类现象的发生,需要更详细、更可操作的制度设计。否则,学生综合素质评价就会“兴一利、生一弊”,结果甚至是弊大于利的。 这段文字意在说明的是:A.建立学生综合素质评价制度的意义重大B.学生综合素质难以量化缘于评价标准模糊C.学生综合素质评价制度的利弊尚难以定论D.学生综合素质评价需要科学的制度设计作保障

“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是( )。A.这是老师课后布置给学生的作业,不应作为评价方式B.这一评价方式加重了学生的学业负担,不可取C.这是对学生音乐素质进行综合评价的补充方式D.这是对学生音乐技能进行综合评价的主要方式

中小学生综合素质评价基本框架是什么?

开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面?

要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。

下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

什么是中小学生综合素质评价?它有哪些特征?

中小学生综合素质评价的指标系统是如何设置的?为什么这么分类?

中小学生综合素质评价与《学生成长记录册》之间是什么关系?

如何使用初中学生综合素质评价结果做好高中阶段招生工作?

在学生综合素质评价方案中,“德”的核心地位体现在哪里?

中小学生综合素质评价的结果如何表示?

简述学生综合素质评价实施的意义。

下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()A、素质成长记录袋B、学具展览C、计算机动画制作D、学科竞赛

简述学生综合素质评价的主要内容。

下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。A、根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准B、做好学生成长记录,完善综合素质评价C、探索促进学生发展的多种评价方式D、强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向

学生综合素质评价中,最主要的方式是()A、观察B、制作C、考试D、表演

下列哪一项不是潜能评价的实施步骤()A、建立素质模型B、评价素质模型C、开发潜能评价的工具与方法D、实施潜能评价

问答题学生综合素质评价实施的意义有哪些?

填空题要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。

单选题综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)C学校对综合实践活动课开展的支持D对综合实践活动课程自身改进的评价

多选题下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。A根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准B做好学生成长记录,完善综合素质评价C探索促进学生发展的多种评价方式D强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向

单选题学生综合素质评价中,最主要的方式是()A观察B制作C考试D表演

单选题下列哪一项是学生综合素质评价的常用方式()A素质成长记录袋B学具展览C计算机动画制作D学科竞赛