小吴和小李选了相同的 5 门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从 60 到 100 分。 那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这 5门课的平均分比小李高( )。A.小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课B.小吴的最低分和小李的最高分的分数一样C.小吴在3门课中的分数比小李高D.小吴的最高分比小李的最高分要高
小吴和小李选了相同的 5 门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从 60 到 100 分。 那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这 5门课的平均分比小李高( )。
A.小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课
B.小吴的最低分和小李的最高分的分数一样
C.小吴在3门课中的分数比小李高
D.小吴的最高分比小李的最高分要高
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数学课、物理课的作业总是比历史课、政治课的要多，用知识分类学习论解释，这是因为，相对而言，（ ）。A．前两门课程的程序性知识多B．后两门课的认知要求低C．前两门课的抽象水平高D．后两门课的陈述性知识多
小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。 那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?（ ） A．小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课 B．小吴的最低分和小李的最高分的分数一样 C．小吴在3门课中的分数都比小李高 D．小吴的最高分比小李的最高分要高
一学校的 750 名学生或上历史课 ， 或上算术课 ， 或者两门课都上 。 如果有 489 名学生上历史课， 606 名学生上算术课，问有多少学生两门课都上 ?( )A ． 117B ． 144C ． 261D ． 345
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