健康教育培训的对象包括 A、患者B、患者家属C、志愿者D、各级健康教育专业人员E、各类兼职健康教育人员

健康教育培训的对象包括

A、患者

B、患者家属

C、志愿者

D、各级健康教育专业人员

E、各类兼职健康教育人员

相关考题：

开展健康教育培训工作首先应进行的是A．确定培训对象B．选定培训教材C．制定培训计划D．评估培训需求E．选择培训主题与内容
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在制定社区健康教育计划时要A、包括健康教育的目标B、以教育对象为中心C、制定培训方案D、编写健康教育的教材E、选择时间和地点
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社区健康教育内容选择的主要根据是()A、健康教育场所B、健康教育对象的年龄C、教育对象的性别D、教育对象的需求
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心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。 A.创设符合教育对象心理健康要求的环境B.提供面向全体教育对象的心理健康教育C.开展面对个别教育对象的心理健康教育D.通过科学研究提高心理健康教育的水平
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健康教育培训的对象是( ) A、患有疾病者B、患者家属C、处于亚健康者D、社区工作人员E、各级健康教育专业人员和各类兼职健康教育人员或自愿者
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健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括 （ ）
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健康管理业务指导、培训与研究的内容包括( )A.健康教育B.理论技术培训C.指导培训D.专业研究E.操作指导
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健康管理业务指导、培训与研究的内容包括（）A.健康教育B.理论技术培训C.指导培训D.专业研究E.操作指导
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开展健康教育培训工作首先应进行的是A.确定培训对象B.选定培训教材C.制定培训计划D.评估培训需求E.选择培训主题与内容
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