护士的体态语言包括（ ）。A．站立B．坐C．持物D．语言E．行走步态

护士的体态语言包括（ ）。

A．站立

B．坐

C．持物

D．语言

E．行走步态

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正常行走步态包括站立相和摆动相，站立相的时间长于摆动相，占整个步态约A、70%B、60%C、80%D、90%E、55%
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婴儿的大动作是按( )的顺序发展的A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
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正常行走步态包括站立相和摆动相，站立相的时间长于摆动相，占整个步态约( )。A、70%B、60%C、80%D、90%E、65%
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高血压患者、高龄患者起床应做到() A.睡醒后40秒再起床、床沿坐40秒再站立、站立后40秒再行走B.睡醒后30秒再起床、床沿坐30秒再站立、站立后30秒再行走C.睡醒后20秒再起床、床沿坐20秒再站立、站立后20秒再行走D.睡醒后3分钟再起床、床沿坐3分钟再站立、站立后3分钟再行走E.睡醒后1分钟再起床、床沿坐1分钟再站立、站立后1分钟再行走
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该患者目前可行的康复训练包括A．翻身训练B．坐站转移C．步态训练D．强制性使用E．减重行走
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婴儿的大动作是按（）A.俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B.抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C.抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D.抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
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表现为行走时两腿分开,步基宽大,站立时向一侧倾倒,行走不稳且向一侧偏斜,此步态为A.摇摆步态S 表现为行走时两腿分开，步基宽大，站立时向一侧倾倒，行走不稳且向一侧偏斜，此步态为A.摇摆步态B.跨阈步态C.痉挛性截瘫步态D.小脑步态E.慌张步态
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婴儿最早的动作发生在头部，其次是躯干，最后是下肢。其发展顺序是（　　）A.抬头-翻身-爬-坐-站立-行走B.抬头-坐-翻身-爬-站立-行走C.抬头-翻身-坐-站立-爬-行走D.抬头-翻身-坐-爬-站立-行走
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下列关于婴儿动作发展的排序，正确的是A.翻身一坐一抬头一站立一行走B.抬头一坐一翻身一站立一行走C.翻身一抬头一坐一站立一行走D.抬头一翻身一坐一站立一行走
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