CAI课件采用问题-说明的呈现方式具有哪些优点____。A、有利于学习过程中的人机交互B、有利于调动学习者的学习积极性C、有利于教学过程的控制D、具有较好的学习效果

CAI课件采用问题-说明的呈现方式具有哪些优点____。

A、有利于学习过程中的人机交互

B、有利于调动学习者的学习积极性

C、有利于教学过程的控制

D、具有较好的学习效果

相关考题：

设计教学法的优点在于（ ）。A．强调学科内容的科学性B．有利于系统知识的掌握C．能激发学生的学习动机D．有利于调动学生学习的主动性E．对教学设施和条件要求不高
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学生在课件学习过程中遇到问题,如果需要通过电话、电子邮件咨询解决,可以点击“学习导航”中的( )找到联系方式。 A、课件说明B、课件的运行环境C、课件的使用D、联系我们
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设计教学法的优点在于 【 】A.强调学科内容的科学性B．有利于系统知识的掌握C．能激发学生的学习动机D．有利于调动学生学习的主动性E．对教学设施和条件要求不高
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下列表述符合谈话法优点的是（ ）。A. 有利于激发学生思维B. 有利于培养学生的语言表达C. 有利于培养学生的独立思考能力D. 有利于调动学生学习的积极性
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目标管理的优点不包括（ ）。A.有利于调动各级人员的积极性B.有利于提高管理效率C.激发员工的自觉性D.具有灵活性E.有利于控制
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POMR记录方式的优点不包括A.有所记录资料适于医生自我学习B.有利于节约诊疗成本C.有利于医疗质量管理和评价D.有利于电子化信息管理E.对问题描述简洁明了、重点突出
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30、系统的家庭教育课程需要以问题为导向呈现，有利于家长学习。
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系统的家庭教育课程需要以问题为导向呈现，有利于家长学习。
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CAI课件设计过程中应遵循的“6W”要素中首先应该考虑的是（）A．What （课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）B．When （课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）C．Why （为什么要使用此类多媒体课件）D．Which （哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）E．where （课件运行的环境）
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