下列关于学习契约的陈述不正确的是()A、它确定学生学习的目标B、但它不能达到目标的方法C、学习活动进行的时间D、完成活动的证据及确认这些证据的标准等
下列关于学习契约的陈述不正确的是()
A、它确定学生学习的目标
B、但它不能达到目标的方法
C、学习活动进行的时间
D、完成活动的证据及确认这些证据的标准等
相关考题:
教师在课堂教案中应如何扮演“教育促进者”的角色?() A帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径B指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展智力C创造丰富的教案情境,激发学习动机,培养学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性D建立一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛
【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。A.Y.是B.N.否