某同学患有疾病,但不影响上游泳课,可以不向教师说明自己的病情,而进行低强度、长时间的游泳练习。() 此题为判断题(对,错)。

某同学患有疾病,但不影响上游泳课,可以不向教师说明自己的病情,而进行低强度、长时间的游泳练习。()

此题为判断题(对,错)。


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患有___者,游泳容易使病情加重,应该暂缓参加游泳活动。A.高血压B.支气管炎C.传染性肝炎D.精神病

在游泳教学课中,可以和同学一道进行水中游戏的练习,从而提高游泳的运动能力。() 此题为判断题(对,错)。

学生在进行游泳体育课的学习过程中, 必须在教师的要求下完成各种练习,不得擅自进行一些有违反教学要求的技术动作。( ) 此题为判断题(对,错)。

在游泳教学课中,为了提高自身的游泳能力和肺活量,可以在水下进行长时间的潜泳练习。() 此题为判断题(对,错)。

“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下: 教师:人类根据蝙蝠制造了雷达。同学们还有什么例子 学生:我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像,潜水艇像鱼…… 教师:…… 该教师的结束类型属于(  )。A.总结归纳B.拓展延伸C.练习评估D.承前启后

从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。A.“没有一个同学不会游泳”真B.“每一个同学都会游泳”真假不定C.“并非没有一个同学不会游泳”真D.“至少有一个同学会游泳”真

11、马特波在游泳方面非常有天分,在很多人眼中,他是未来的游泳明星,可是他本人却非常厌烦游泳,以至于犯上了头痛病。最后,他决定退出游泳队。离开游泳队后,他把全部精力用在他钟爱的谱曲上,不长时间后,他不仅头痛病不治而愈,在作曲上的成就也越来越高。案例中马特波放弃游泳改谱曲的原因是()A.一游泳就头疼B.不喜欢游泳C.游得不好,成绩差D.游泳教练对他过于严格

常见的有氧耐力训练包括快走、慢跑、游泳、骑车等,在进行有氧耐力训练的基础上增加一些力量练习可以提升降血脂的效果。

【单选题】经过很长时间的练习,小兰终于练熟了游泳,可以轻松自在地游来游去。小兰对游泳方法的记忆属于()。A.陈述性记忆B.程序性记忆C.瞬时记忆D.短时记忆