“平行”与“垂直”等概念是属于()类型的数学概念。 A、反映对象的性质特征B、反映对象的相互关系C、反映某些操作程序及其特征D、反映组成客观世界关系与形态基本元素的本质特征
“平行”与“垂直”等概念是属于()类型的数学概念。
A、反映对象的性质特征
B、反映对象的相互关系
C、反映某些操作程序及其特征
D、反映组成客观世界关系与形态基本元素的本质特征
相关考题：
以下关于数学概念的说法错误的是()。 A、数学概念在一定范围内具有普遍意义B、学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性C、特定的数学符号往往是数学概念的重要标志之一D、数学概念只具有抽象性，不具有具体性
以下关于数学概念的说法正确的是()。A、数学概念在一定范围内没有普遍意义。B、学习概念不意味着学习、掌握一类对象的本质属性。C、特定的数学符号往往是数学概念的重要标志之一。D、数学概念只具有抽象性，不具有具体性。
经验对儿童的数学概念的影响主要表现在()等几个方面。 A、经验对概念学习产生积极的效应B、经验的用语和数学用语不一致C、经验对概念学习产生消极的阻碍作用D、数学概念与日常经验在语义沙锅内混淆E、数学无法指导响应的日常经验
相对于“初生演替”和“次生演替”，“群落演替”属于（ ）。A．前概念B．上位概念C．下位概念D．平行概念