影响小学数学课程目标的基本因素是()。 A、社会的进步B、数学的发展C、教师的条件D、学校的环境E、儿童的发展观
影响小学数学课程目标的基本因素是()。
A、社会的进步
B、数学的发展
C、教师的条件
D、学校的环境
E、儿童的发展观
相关考题:
从国际数学课程目标的改革与发展出发,谈谈对小学数学教学的启示。
A、社会的进步
B、数学的发展
C、教师的条件
D、学校的环境
E、儿童的发展观