学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括() A、知识障碍B、意识障碍C、方法障碍D、思维障碍

学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括()

A、知识障碍

B、意识障碍

C、方法障碍

D、思维障碍

相关考题：

人的智力因素之外的，参与并影响学生学习活动的个性品质或人格因素统称为()．A．学习动机B．内驱力C．情绪商数D．非智力因素
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学习者特征是指影响学习过程有效性的学习者的经验背景的各个方面,包括智力因素、非智力因素但不包括文化背景、宗教背景等。() 此题为判断题(对，错)。
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有效沟通的障碍中，个人因素不包括()。A、情感因素B、能力因素C、智力因素D、身体因素
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教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有() A、智力因素B、非智力因素C、认知因素D、思维因素E、创新能力
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学习的内部条件包括（ ）。A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料
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教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）A智力因素B非智力因素C认知因素D思维因素E创新能力
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学习活动不能顺利开展的智力因素障碍不包括（）A知识障碍B意识障碍C方法障碍D思维障碍
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5、学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等（）,也是造成学习障碍的原因。A．智力因素B．心理因素C．非智力因素D．认知因素
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84、学习活动是智力和非智力因素共同参与的过程。
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