简述学习迁移的共同要素说。

简述学习迁移的共同要素说。


相关考题:

简述早期迁移理论中的共同要素说。

只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这种观点属于()。A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.奥苏伯尔的认知观

强调特殊迁移的学习迁移理论包括A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.学习迁移的产生式理论

9、根据学习迁移的共同要素说,学习完骑自行车能够易化骑电动车,是由于两者之间有共同的成分。

【单选题】认为影响迁移的关键因素是学习者认知结构的组织特征的迁移理论是()A.共同要素说B.经验类化说C.关系转换说D.认知结构迁移理论

学习迁移理论中共同要素说的提出者是()。A.苛勒B.桑代克C.贾德D.哈罗

苛勒(Kohler)否定了共同要素说与经验类化理论,提出迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在的共同关系的结果。

以下不属于早期学习迁移理论的选项是A.产生式迁移理论B.经验类化说C.共同要素说D.官能训练说

5、在促进迁移的教学中,重视新旧学习材料之间的相似性的做法,符合()A.学习迁移的共同要素说B.形式训练说C.三维迁移模型D.迁移概括说