教育评价中常用的描述一组评价对象一般水平的量数有()。 A、算术平均数B、中位数C、差异系数D、几何平均数E、标准分数

教育评价中常用的描述一组评价对象一般水平的量数有()。

A、算术平均数

B、中位数

C、差异系数

D、几何平均数

E、标准分数

相关考题：

评价指标体系是由不同级别的评价指标按照评价对象本身逻辑结构形成的有机整体,它是衡量教育评价对象发展水平或状态的量标系统。() 此题为判断题(对，错)。
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简单评价就是用平均指标来反映研究对象的一般水平，并通过比较来反映研究对象与评价标准之间在一般水平上存在的差距。( )A．正确B．错误
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关于相对评价的说法错误的有()A、相对评价并不关心被评价对象的实际水平，只表示出在集体中的相对位置，容易使被评价对象产生激烈的竞争。B、相对评价与绝对评价各有弊端，所以，现代教育评价提倡两种方法的结合，使两种评价互相补充，从而提高教育评价的水平。C、如果一个幼儿园的安全管理过去很差，现在有改善，这种“进步”就是运用相对评价的结果。D、对幼儿园幼儿身体发育达标的评价是相对评价。
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教育评价结果的利用主体有() A、教育行政部门对评价结果的利用B、教育学者对评价结果的利用C、被评对象对评价结果的利用D、评价方案设计者对评价结果的利用
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()是指在评价过程中采用数学的方法进行评价,即用数字或数学公式对教育对象进行描述,或是评价结果用数字来表示等。 A.数量化评价法B.自我评价法C.非数量话评价法D.他人评价法
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下列关于社区健康教育的描述正确的是（ ）。A.社区健康教育以疾病为中心B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群C.社区健康教育的形式以群体教育为主D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价
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在健康教育评价过程中，现场观察常用于A:形成评价B:结局评价C:效应评价D:过程评价E:总结评价
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以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为（）A诊断性评价B他人评价C相对评价D定性评价
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【多选题】幼儿艺术教育活动遵循一般教育评价原则，下列描述错误的是：A．在幼儿艺术教育活动的评价过程中，评价者可以凭自己的理解和喜好进行评价B．幼儿艺术教育活动的评价中，对艺术活动过程进行全面地点评就可以了，不需提出修改意见C．在一次幼儿音乐游戏活动中，幼儿玩得很开心、很愉快，情绪很饱满、积极。因而可以评价出，这是一堂成功的幼儿音乐活动。D．幼儿艺术教育活动的评价，根本目的在于提高幼儿艺术教育水平，提升幼儿艺术表现技能技巧
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