新生儿有视、听、触等感觉，可通过母婴间皮肤接触、表情和语言交流以及利用颜色鲜艳、可发声的玩具等对新生儿进行感知觉刺激。此题为判断题(对，错)。
新生儿有视、听、触等感觉，可通过母婴间皮肤接触、表情和语言交流以及利用颜色鲜艳、可发声的玩具等对新生儿进行感知觉刺激。
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
航空理论和飞行教学过程中,教员需要尽可能利用学生的多种感觉通道来使学生获取新知识、新信息,多种感觉通道主要是指()。 A、充分利用学生的视、听、触以及动觉等感觉通道B、尽可能多地为学生提供需要学习的知识和技能C、嗅觉、前庭觉以及味觉等感觉通道
患者男性，71岁，因呼吸窘迫综合征入院，护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等评估手段和技术收集资料，其中通过触觉观察获得的资料是A、 意识状态 B、 营养状态 C、 脉搏的节律 D、 皮肤的颜色 E、 呼吸的频率
对健康新生儿给予科学的心理行为发育的预见性指导内容包括（）。A、强调母婴交流的重要性，鼓励父母多与新生儿接触，如说话、微笑、怀抱等B、学会辨识新生婴儿哭声，及时安抚情绪并满足其需求，如按需哺乳C、新生儿喂奶1小时后可进行俯卧练习，每天可进行1～2次婴儿被动操D、给新生儿抚触，让新生儿看人脸或鲜艳玩具、听悦耳铃声和音乐等，促进其感知觉的发展E、新生儿护理要求
下列有关感觉系统的说法，（）不正确的。A、感觉系统可分为视、听、触、动、味、嗅等系统。B、皮肤感觉系统的外周感受器存在于皮肤表层。C、声音的声压必须超过某一最小值，才能使人产生听觉。D、味觉有甜、酸、苦、咸、辣五种，称为五原味。
航空理论和飞行教学过程中，教员需要尽可能利用学生的多种感觉通道来使学生获取新知识、新信息，多种感觉通道主要是指（）A、充分利用学生的视、听、触以及动觉等感觉通道B、尽可能多的为学生提供需要学习的知识和技能C、嗅觉、前庭觉以及味觉等感觉通道
单选题下列有关感觉系统的说法，（）不正确的。A感觉系统可分为视、听、触、动、味、嗅等系统。B皮肤感觉系统的外周感受器存在于皮肤表层。C声音的声压必须超过某一最小值，才能使人产生听觉。D味觉有甜、酸、苦、咸、辣五种，称为五原味。
多选题对健康新生儿给予科学的心理行为发育的预见性指导内容包括（）。A强调母婴交流的重要性，鼓励父母多与新生儿接触，如说话、微笑、怀抱等B学会辨识新生婴儿哭声，及时安抚情绪并满足其需求，如按需哺乳C新生儿喂奶1小时后可进行俯卧练习，每天可进行1～2次婴儿被动操D给新生儿抚触，让新生儿看人脸或鲜艳玩具、听悦耳铃声和音乐等，促进其感知觉的发展E新生儿护理要求
单选题非语言传播技巧 ，运用类语言 、（ ）和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧 。A书面语言B文字描述C身体语言D图片描述