以家庭为基础,着眼于提高儿童少年及其家长素质,做到防患于未然,从根本上消除心理问题。产生的原因属于儿童少年心理卫生的 A、二级预防B、一般预防C、三级预防D、一级预防E、四级预防

以家庭为基础,着眼于提高儿童少年及其家长素质,做到防患于未然,从根本上消除心理问题。产生的原因属于儿童少年心理卫生的

A、二级预防

B、一般预防

C、三级预防

D、一级预防

E、四级预防


相关考题:

开展学校心理咨询的核心是( )A、帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题B、引导学生发展良性的情感C、对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正D、预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题E、早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的(  )。A.留守儿童成长服务B.留守儿童家庭服务C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D.留守儿童社区托管服务

缓解或消除青少年的心理问题,帮助青少年提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,特别关注( )等特殊群体的心理关爱问题。A.农村留守儿童B.服刑人员未成年子女C.流浪乞讨未成年人D.家庭贫困青少年E.残疾青少年

面对全体青少年,着眼于心理素质提高的心理卫生目标是()A矫治性目标B预防性国标C发展性目标D终极目标

儿童少年心理卫生包括哪些内容?

简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。

以家庭为基础,着眼于提高儿童少年及其家长素质,做到防患于未然,从根本上消除心理问题。产生的原因属于儿童少年心理卫生的()。A、二级预防B、一般预防C、三级预防D、一级预防E、四级预防

简述儿童少年心理卫生工作的目标。

儿童少年心理卫生服务内容不包括()。A、开展儿童行为指导B、普及心理卫生知识C、为教师、家长提供心理咨询D、早期发现儿童心理问题,及时采取干预E、开展健康教育

()是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观

要始终坚持以培养()为导向,大力提高广大少年儿童的全面素质。A、艺术素质B、个人素质C、心理素质D、综合素质

心理卫生问题的一级预防是指()A、治疗心理疾病,减轻损害B、早期问题儿童指导C、消除原因,提高心理素质D、早期发现心理问题E、及早进行行为矫正

单选题要始终坚持以培养()为导向,大力提高广大少年儿童的全面素质。A艺术素质B个人素质C心理素质D综合素质

单选题心理卫生问题的一级预防是指()。A治疗心理疾病,减轻损害B早期问题儿童指导C消除原因,提高心理素质D早期发现心理问题E及早进行行为矫正

单选题面对全体青少年,着眼于心理素质提高的心理卫生目标是()A矫治性目标B预防性国标C发展性目标D终极目标

单选题开展学校心理咨询的核心是()。A帮助儿搴了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题B引导学生发展良性的情感C对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正D预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题E早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

问答题儿童少年心理卫生包括哪些内容?

单选题儿童少年心理卫生服务内容不包括()。A开展儿童行为指导B普及心理卫生知识C为教师、家长提供心理咨询D早期发现儿童心理问题,及时采取干预E开展健康教育

单选题()是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A儿童家庭教育指导B家长的道德素质C家长的儿童观D家长的人才观

单选题以家庭为基础,着眼于提高儿童少年及其家长素质,做到防患于未然,从根本上消除心理问题。产生的原因属于儿童少年心理卫生的()。A二级预防B一般预防C三级预防D一级预防E四级预防

问答题简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。

问答题简述儿童少年心理卫生工作的目标。