前喻文化:是指晚辈的知识和技能完全通过长辈的教育和传授获得。下列属于前喻文化的是( )A.在非洲内陆,有一个波希曼民族,他们与世隔绝,关于获得水源等的知识带带相传B.在城市社区中,很多老年京剧票友一起互相学习京剧艺术C.青年人凭借Email、QQ等途径交流音乐、电影等的学习感受D.在信息技术高度发展的时代,很多老人开始向儿子、孙子学习电脑技术
前喻文化:是指晚辈的知识和技能完全通过长辈的教育和传授获得。
下列属于前喻文化的是( )
A.在非洲内陆,有一个波希曼民族,他们与世隔绝,关于获得水源等的知识带带相传
B.在城市社区中,很多老年京剧票友一起互相学习京剧艺术
C.青年人凭借Email、QQ等途径交流音乐、电影等的学习感受
D.在信息技术高度发展的时代,很多老人开始向儿子、孙子学习电脑技术
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前喻文化:是指晚辈的知识和技能完全通过长辈的教育和传授获得。根据上述定义,下列属于前喻文化的是( )。A.在非洲内陆,有一个波希曼民族,他们与世隔绝,关于获得水源等的知识代代相传B.在城市社区中,很多老年京剧票友一起互相学习京剧艺术C.青年人凭借E—mail、QQ等途径交流音乐、电影等的学习感受D.在信息技术高度发展的时代,很多老人开始向儿子、孙子学习电脑技术
前喻文化:是指晚辈的知识和技能完全通过长辈的教育和传授获得。根据上述定义,下列属于前喻文化的是( )。A.在非洲内陆,有一个波希曼民族,他们与世隔绝,关于获得水源等的知识代代相传B.在城市社区中,很多老年京剧票友一起互相学习京剧艺术C.青年人凭借E—mail、QQ等途径交流音乐、电影等的学习感受D.在信息技术高度发展的时代,很多老人开始向儿子、孙子学习电脑技术
美国人类学家玛格丽特•米德(Mead,M.)认为知识经济时代的文化传递模式的路径是:长辈向年轻人学习。在实习的过程中,年长的教师向年轻的徒弟学习,双方共享共创,达到教学相长。这种文化传递的模式即()A.同喻文化B.后辈文化C.前喻文化D.共享文化
2、美国人类学家玛格丽特•米德(Mead,M.)认为知识经济时代的文化传递模式的路径是:长辈向年轻人学习。在实习的过程中,年长的教师向年轻的徒弟学习,双方共享共创,达到教学相长。这种文化传递的模式即()A.同喻文化B.后辈文化C.前喻文化D.共享文化
社会化是一个单向过程,即长辈将社会文化规范和知识传授给晚辈。