()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。 A.教育传播学B.比较教育学C.教育人类学D.教育政治学

()的一个基本特征是“跨文化比较”:立足当代,对可比较的涉及整个教育领域的问题,进行跨国度、跨民族、跨学科的综合研究。

A.教育传播学

B.比较教育学

C.教育人类学

D.教育政治学

相关考题：

比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.借鉴性C.可比性D.跨学科性

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主题探究的研究性学习,着重于综合应用语文和其他学科的知识和技能,解决学习与活动中面临的实际问题,从而获得解决实际问题的技能,强调对跨领域,跨学科,多种知识的综合运用。() 此题为判断题(对，错)。

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比较文学的特征有：A：跨民族性B：跨语言性C：跨文化性D：跨学科性

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比较教育的基本特征有()。A.跨国或跨地区、跨文化性B.跨学科性C.借鉴性D.可比性

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比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。()

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发展心理学研究方法的新趋势表现为（）。(A)跨文化比较研究(B)跨学科、跨领域的综合性研究(C)各种研究方法的整合(D)训练研究和教育实验越来越受重视

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比较教育的基本特征有（）A借鉴性B可比性C跨学科性D跨国或跨地区、跨文化性

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比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。A对B错

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比较教育的研究以当代教育问题为中心。A对B错

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