我国三峡工程的专家论证小组成员分别来自中科院、中国工程院、水利部等多个不同的行政机构，在履行工作职责时受国务院三峡工程建设指挥部的统一领导，在工怍完成之后又分别回到原来的部门。这种组织结构应是（ ）。A．矩阵组织结构B．直线型结构C．职能型结构D．直线职能参谋型结构
我国三峡工程的专家论证小组成员分别来自中科院、中国工程院、水利部等多
个不同的行政机构，在履行工作职责时受国务院三峡工程建设指挥部的统一领导，在工
怍完成之后又分别回到原来的部门。这种组织结构应是（ ）。
A．矩阵组织结构
B．直线型结构
C．职能型结构
D．直线职能参谋型结构
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翻译A large family may have more than two generations, and there are more than two adultsfrom different generations of a family.A. 一个大家庭的成员至少包括两代、含有超过两个来自不同辈分的成年人。B 一个大家庭的成员至少包括三代、含有至少两个来自不同辈分的成年人。C.一个大家庭的成员至少包括三代、含有超过两个来自不同辈分的成年人。
你管理一个虚拟项目小组。你的小组成员所处的地理位置不同，只能见面开会一到两次。项目已经进行几个月，你强烈地感到你的小组成员没有将自己看作是一个团队的一员。为了改变这个局面，你应该：A.确保每位成员通过电子出件作为通讯手段B.指令小组成员执行组织安排的任务C.创造出强化分散小组成员间团结性的标志事物和结构D.向小组成员提供最先进的通讯技术和工具并指导使用
：我国三峡工程的专家论证小组成员分别来自中科院、中国工程院、水利部等多 个不同的行政机构，在履行工作职责时受国务院三峡工程建设指挥部的统一领导，在工 怍完成之后又分别回到原来的部门。这种组织结构应是（ ）。A．矩阵组织结构B．直线型结构C．职能型结构D．直线职能参谋型结构
社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。A、即将参加小组的成员对小组工作的认识B、即将参加小组的成员的问题和真实需求C、即将参加小组的成员的价值观的一致性D、即将参加小组的成员的年龄、职业等特点
为了对案例分析活动中每个小组学生的表现进行评价，您认为刘老师采取下面哪种方法最合适？（）。A、根据小组的汇报结果对整个小组进行评价，对个人不进行评价，小组成绩即为小组学生成绩B、根据小组成员在小组讨论中的参与度进行评价C、对小组中每个成员的表现进行分别评价，不对小组进行评价D、依据学生所在小组的汇报以及学生在小组中的参与度分别对小组和个人进行评价
单选题关于小企业多户联保，下列说法错误的是（）。A每个借款人只能参加一个联保小组B联保小组成员不低于3户，联保小组成员总数原则上不超过10户C联保小组成员单户贷款额度不得超过联保小组其他成员单户保证担保额度之和D农业银行授信后，获得授信的联保小组成员单户资产负债率不得超过60%
单选题在进行表达交流时，应遵循的程序是（）A小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
单选题你管理一个虚拟项目小组。你的小组成员所处的地理位置不同，只能见面开会一到两次。项目已经进行几个月，你强烈地感到你的小组成员没有将自己看作是一个团队的一员。为了改变这个局面，你应该：（）A确保每位成员通过电子出件作为通讯手段B指令小组成员执行组织安排的任务C创造出强化分散小组成员间团结性的标志事物和结构D向小组成员提供最先进的通讯技术和工具并指导使用
多选题QC小组与行政班组的主要不同点在于（ ）。A组织的原则不同B活动的目的不同C成员不同D活动的方式不同E组织的目的不同