我国的教学组织形式有（）A.班级授课制B.个别教学C道尔顿制D.现场教学E．复式教学
与班级授课相对应的教学组织形式我们把它叫做（ ）A．现场教学B．个别教学C．小组教学D．复式教学
根据一定教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是_____________教学。
教育史上最早出现的教学组织形式（ ）。A．个别教学B．班级授课制C．复式教学D．小组教学
我国的教学组织形式有 （ ） A．班级授课制 B．个别教学 C．道尔顿制 D．现场教学 E．复式教学
直接教学和学生自学或做作业交替进行，并在我国农村普遍使用的教学组织形式是（ ）。A．班级授课制B．分组教学C．复式教学D．现场教学
适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是( )A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.复式教学
教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（ ）。A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学
根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、 社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实 际操作进行教学的组织形式是（ ）。A.现场教学B.个别教学C.复式教学D.讲座
我国中学教学的基本组织形式是（ ）A.班级授课制B.个别教学C.复式教学D.分组教学
我国中学教学的特殊组织形式是（ ）A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.复式教学
直接教学和学生自学或作业交替进行，并在我国农村普遍使用的教学组织形式 是（ ）。A.班级授课 B.分组教学C.复式教学 D.现场教学
根据一定教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际 操作进行教学的组织形式是_ 教学。
我国学校教学的基本组织形式是（ ）。 A.分组教学 R复式教学C.班级授课制 D.个别教学
适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的教学组织形式是()A.班级授课制B.复式教学C.现场教学D.个别教学
教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。A.个别教学B.道尔顿制C.复式教学D.班级授课制
根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等地，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做（）。A、班级授课制B、复式教学C、个别教学D、现场教学
根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）。A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、复式教学
适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的教学组织形式是（ ）A、班级授课制B、复式教学C、现场教学D、个别教学
我国的教学组织形式有（）。A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、现场教学E、复式教学
根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫（）A、道尔顿制B、设计教学法C、现场教学D、复式教学
单选题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）A现场教学B个别教学C小组教学D复式教学
单选题根据一定的教学任务，组织学生到农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是( )A个别教学B现场教学C社会实践D社会调查
多选题我国的教学组织形式有（）。A班级授课制B个别教学C道尔顿制D现场教学E复式教学
单选题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫（）A道尔顿制B设计教学法C现场教学D复式教学
单选题适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的教学组织形式是（ ）A班级授课制B复式教学C现场教学D个别教学
单选题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等地，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做（）。A班级授课制B复式教学C个别教学D现场教学