桃树：树木A．榴莲：水果B．书包：学生C．贫困：拮据D．烦恼：压力
桃树：树木
A．榴莲：水果
B．书包：学生
C．贫困：拮据
D．烦恼：压力
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我国常识教育提出的中班有关植物的目标是()。A.认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、兰种B.认识常见的三、四种蔬菜、水果，一、二种花草、树木C.认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种D.认识常见的蔬莱、水果、千果，比较其异同.并进行分类
负责榴莲味道基本元素的基因是硫化合物的挥发物，这些基因会在榴莲的成熟期被激活，比如二烯丙基三硫醚等。这些含硫类化合物具有刺鼻的味道，而同样含有这类物质的还有洋葱、大蒜、韭菜等，这就不难理解有相当一部分人无法忍受榴莲之“臭”了。但是在榴莲的果皮和果肉中，还含有丰富的酯类化合物，这些化合物会让榴莲咀嚼起来香香的，有一股多种水果混合的味道。这段文字意在：A.说明榴莲散发出刺鼻味道的化学原理B.介绍榴莲中的化学物质及其营养价值C.强调榴莲的刺鼻味道对人体是无害的D.解释榴莲闻着刺鼻但吃起来香的原因
水果之后是（）A．山竹B．榴莲C．菠萝D．龙眼