按照行为与动机的关系，行为可以分为()。A、动机性行为B、积极行为C、消极行为D、习惯性行为E、错误行为

按照行为与动机的关系，行为可以分为()。

A、动机性行为

B、积极行为

C、消极行为

D、习惯性行为

E、错误行为

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社会性行为根据动机和目的可以分为() A.利己行为B.利他行为C.亲社会行为D.反社会行为
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斯金纳认为，行为可以分为以下几类A、应答性行为和操作性行为B、回答性行为和操作性行为C、习惯性行为和偶然性行为D、习得性行为和非习得性行为
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有效师幼关系的特征在于,发起和反馈的行为以积极行为为主,减少中性行为,避免()行为。 A不良B消极C无效D被动
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按照行为的效果划分，行为可分为()。A、动机性行为B、积极行为C、消极行为D、习惯性行为E、错误行为
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按照行为与目标的关系，行为可以分为()。A、目标导向行为B、目标行为C、消极行为D、习惯性行为E、间接行为
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根据行为者的动机，可以把攻击性行为分为 攻击和 攻击。
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