"听"的技能A、全神贯注倾听B、不做无关的动作C、不任意打断服务对象的谈话D、用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E、以上全是
妨碍护患双方进行有效沟通的行为是A．及时反馈B．观察患者反应C．不中途打断谈话D．全神贯注地倾听E．及时更正患者不正确的观念
倾听对方谈话应注意()A.全神贯注地听B.集中精力地听C.及时评论对方所谈的内容D.保持适当的距离E.双方位置平持，身体稍向病人前倾
护士在与病人交流时，注意力集中、耐心，不随便打断病人的谈话，是应用沟通技巧的A、沉默B、参与C、倾听D、核对E、反应
能促进护患双方进行有效沟通的行为是A．中途打断谈话B．及时更正患者不正确的观念C．观察患者反应D．环境舒适，利于保护隐私E．及时反馈
护士在与患者进行语言交流中，错误的是( )A．认真倾听B．全神贯注C．真诚，不隐瞒病情D．观察对方的反应E．适当的反应
下列除了哪一项，其他都是促进互患双方进行有效沟通的行为( )A．及时反馈B．不中途打断谈话C．全神贯注地倾听D．观察患者的反应E．及时更正患者的不正确观念
在倾听病人叙述时，下列哪项做法不妥（ ）。A．与病人保持适当距离B．保持适度目光交流C．不评论病人所谈的内容D．病人所述内容偏离主题时立即打断其谈话E．倾听过程中可轻声说“嗯”
“听”的技能包括A．全神贯注倾听B．不做无关的动作C．不任意打断服务对象的谈话D．用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E．以上全是
在特殊情况下与病人进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（ ）。A．病人抑郁时，护士应态度和蔼，提问应简短B．病人病情危重时，护士应用触摸加强沟通C．病人哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈D．病人听力障碍，护士应站在病人面前用口形加强沟通E．病人语言障碍，护士可用文字进行交流
与病人交谈时，下列哪项不妥A．与病人保持眼神的交流B．及时评判病人叙述的内容C．适当点头或轻声说“是”D．尽量不四处张望E．适当提问引导谈话的进行
与病人交谈的方法，正确的是A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人谈话的内容C、及时地给予反馈D、对病人谈话及时做出判断E、不断提问引导谈话的进行
护士在与病人交流时，注意力集中、耐心，不随便打断病人的谈话，是应用沟通技巧的
A.沉默B.提出闭合式问题引导谈话C.全神贯注D.参与E.核对护士在与病人交流时，适当点头，轻声说"是"，"对"，是应用了沟通交流技巧中的
A.沉默B.提出闭合式问题引导谈话C.全神贯注D.参与E.核对护士与病人交流时，询问"您刚才说您每天起床时头晕，是吗?"，是应用了沟通交流技巧中的
A.沉默B.提出闭合式问题引导谈话C.全神贯注D.参与E.核对护士与病人交流时，询问病人"您现在胃还疼吗?"，是应用了沟通交流技巧中的
与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是A.不随意打断病人的谈话B.在人员嘈杂的环境与病人交谈C.严格按自己拟订的提纲进行谈话D.在交谈过程中始终保持沉默E.当病人出现错误时及时纠正
与病人交谈的方法，正确的是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人谈话的内容C.及时地给予反馈D.对病人谈话及时做出判断E.不断提问引导谈话的进行
A.沉默B.提问C.倾听D.核对E.反馈护士在与病人交流时，集中注意力，不随便打断病人的谈话，适时地点头表示赞许，是应用沟通技巧的
“听”的技能A.全神贯注倾听B.不做无关的动作C.不任意打断服务对象的谈话D.用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E.以上全是
护士在与患者进行语言交流时要做到（）A、不随意打断谈话B、全神贯注地听C、观察患者的反应D、不隐瞒病情E、及时反馈
护士在与病人进行语言交流中，下列哪项是错误的（）A、全神贯注B、认真倾听C、适当反馈D、观察反应E、真诚，不隐瞒病情
单选题“听”的技能（）A全神贯注倾听B不做无关的动作C不任意打断服务对象的谈话D用非语言交流方式给予服务对象及时反馈E以上全是
单选题“听”的技能是（ ）。A全神贯注倾听B用非语言交流方式给予服务对象及时反馈C不任意打断服务对象的谈话D不做无关的动作E以上全是
单选题护士在与病人交流时，注意力集中、耐心，不随便打断病人的谈话，是应用沟通技巧的（）。A沉默B参与C倾听D核对E反应
多选题护士在与患者进行语言交流时要做到（）A不随意打断谈话B全神贯注地听C观察患者的反应D不隐瞒病情E及时反馈
单选题护士在与病人进行语言交流中，下列哪项是错误的（）A全神贯注B认真倾听C适当反馈D观察反应E真诚，不隐瞒病情