成长记录袋中的内容越多越好。() 此题为判断题(对，错)。
成长记录袋是指体现学生学习过程及其代表作品的系统收集和展示。() 此题为判断题(对，错)。
成长记录袋所展示的是学生的学习与发展的过程,主要是教师对学生评价的过程。() 此题为判断题(对，错)。
成长档案(记录)袋评价,是对学生在班级组织中全面成长过程的评价。() 此题为判断题(对，错)。
档案袋评价是指根据某一目的、以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的、综合的评价,也称为成长记录袋评价。() 此题为判断题(对，错)。
按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。 （ ）此题为判断题(对，错)。
按评价的功能为标准,可以将评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。() 此题为判断题(对，错)。
个别教育计划的评量一般采用形成性评价与总结性评价相结合的方式来进行。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。A．成长记录袋、评定包与作品评定B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价C．安置性测验、形成性测验与终结性测验D．档案袋、业绩评定与同伴评价
学生成长档案袋的评价方法是诊断性评价。( ) 此题为判断题(对，错)。
发展性评价结合了形成性评价与终结性评价。() 此题为判断题(对，错)。
数学教育发展性评价的重要功能是记录成长。() 此题为判断题(对，错)。
成长记录袋是评价学生的手段,也是评价教师发展的手段。() 此题为判断题(对，错)。
学生成长记录袋应该由教师保管。() 此题为判断题(对，错)。
学生成长记录袋基本上体现和落实了当前评价改革的新理念。() 此题为判断题(对，错)。
学生成长记录袋是从中国本土的一种新兴评价方式。() 此题为判断题(对，错)。
档案袋的用途主要有:一是展示,展示学生的收获和进步;二是形成性的评价。() 此题为判断题(对，错)。
某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中，下列对该评价方式的理解，正确的是()。A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题
对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。A.正式评价B.总结性评价C.档案袋评价D.形成性评价
下列不属于学生学业形成性评价的是（）。A、课后学习的表现性评价B、观察法评价C、成长记录袋评价D、考试评价
幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。A、成长记录袋、评定包与作品评定B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价C、安置性测验、形成性测验与终结性测验D、档案袋、业绩评定与同伴评价
判断题成长记录袋则是本次课改主要倡导的一种重要的质性评价方法。A对B错
单选题下列不属于学生学业形成性评价的是（）。A课后学习的表现性评价B观察法评价C成长记录袋评价D考试评价
判断题成长记录袋的采用有利于加强形成性评价。A对B错
判断题学生成长记录袋是从中国本土的一种新兴评价方式。A对B错
单选题幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。A成长记录袋、评定包与作品评定B诊断性评价、形成性评价与终结性评价C安置性测验、形成性测验与终结性测验D档案袋、业绩评定与同伴评价