一物体在几个力同时作用下运动,其位移为k(SI),则该分力在此过程中做的功为()。A.36JB.48JC.56JD.60J
一物体在几个力同时作用下运动,其位移为k(SI),则该分力在此过程中做的功为()。
A.36J
B.48J
C.56J
D.60J
B.48J
C.56J
D.60J
参考解析
解析:力做的功就是力的方向上移动的距离乘力的大小,即力点乘位移。故功W=8×6-4×2-4×1=36(J),故本题选A。
相关考题:
质量为m的物体,在水平力F作用下,在粗糙的水平面上运动,下列哪些说法不正确( )A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功
案例: 下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片段。 师:初中我们学过做功的两个要素是什么 生:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离。 师:在高中,我们把一个物体受到力的作用,且在力的方向上移动了一段位移,这时我们就说这个力对物体做了功。 生:恩,为什么要引入位移这个概念呢 师:这很简单,位移有方向性,就有了正功和负功之分。现在我们来看问题一:物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为s,求力F对物体所做的功。 生:根据功的定义,这时功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积,W=Fs。 师:问题二:如果力的方向与物体的运动方向成理角呢 同学们要注意力和位移都是矢量可以分解。 生:把力分解成和位移方向相同的一个分量,就可以用定义求了,做的功是W:Fscosa。 师:对,这就是我们所说的功的表达式W=Fscosa,就是力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。 问题: (1)对上述教学片段进行评析。 (2)针对教学片段存在的问题,设计教学片段让学生掌握功的表达式。
一物体在几个力同时作用下运动,其位移为Δr=8i-2j+4k(SI),其中一个分力为F=6i+4j-1K(SI),则该分力在此过程中作的功为( )。A.36 J B.48 J C.56 J D.60 J
力的做功在我们生活中很常见。当有一力F作用于一物体,物体位移为S,力F在位移方向有个分量F1,在位移垂直方向有一个力的分量F2.则力F对该物体做的功为()。A、F*SB、F1*SC、F2*SD、以上都不是
关于描述运动的物理量,下列说法中正确的是:()A、在某段时间内,质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B、物体通过的路程越大,其位移一定越大C、物体的加速度减小时,其速度一定减小D、物体做曲线运动,位移的大小与路程有可能相等
关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()。A、物体做曲线运动,其加速度一定改变B、物体做曲线运动,其加速度可能不变C、物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变D、物体在变力作用下运动,其速度大小一定改变
关于位移和路程,下列说法中正确的是()A、在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B、在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C、在直线运动中,物体的位移大小等于其路程D、在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程
个质点在几个力同时作用下位移Δr=(4m)i-(5m)j+(6m)k,其中一个力为恒力F=-(3N)i-(5N)j+(9N)k,则这个力在该位移过程中所作的功为()。A、67JB、91JC、17JD、-67J
单选题力的做功在我们生活中很常见。当有一力F作用于一物体,物体位移为S,力F在位移方向有个分量F1,在位移垂直方向有一个力的分量F2.则力F对该物体做的功为()。AF*SBF1*SCF2*SD以上都不是
单选题-物体在几个力同时作用下运动,其位移为△r=8i-2j+4k( SI),其中一个分力为F=6i+4j-1k(SI),则该分力在此过程中作的功为( )。A36 JB48 JC56 JD60 J