排序法的步骤包括（ ）。A.由有关人员组成评定小组，并做好各项准备工作B.了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据C.评定人员事先确定评判标准D.将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和E.评定出岗位的相对价值，按照由大到小或者由小到大的顺序作出排列
排序法的步骤包括（ ）。
A.由有关人员组成评定小组，并做好各项准备工作
B.了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据
C.评定人员事先确定评判标准
D.将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和
E.评定出岗位的相对价值，按照由大到小或者由小到大的顺序作出排列
B.了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据
C.评定人员事先确定评判标准
D.将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和
E.评定出岗位的相对价值，按照由大到小或者由小到大的顺序作出排列
参考解析
解析：简单排列法。也称排序法，其具体步骤如下。（1）由有关人员组成评定小组，并做好各项准备工作。
（2）了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据。
（3）评定人员事先确定评判标准，对本企事业单位同类岗位的重要性逐一作出评判，最重要的排在第一位，再将较重要的、一般性的岗位逐级往下排列。
（4）将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和。然后将序号和除以参加评定人数，得到每一岗位的平均排序数。最后，根据平均排序数的大小，评定出岗位的相对价值，按照由大到小或者由小到大的顺序作出排列。
（2）了解情况，收集有关岗位方面的资料、数据。
（3）评定人员事先确定评判标准，对本企事业单位同类岗位的重要性逐一作出评判，最重要的排在第一位，再将较重要的、一般性的岗位逐级往下排列。
（4）将经过所有评定人员评定的每个岗位的结果加以汇总，得到序号和。然后将序号和除以参加评定人数，得到每一岗位的平均排序数。最后，根据平均排序数的大小，评定出岗位的相对价值，按照由大到小或者由小到大的顺序作出排列。
相关考题：
多选题层次分析法的基本步骤包括（）。A建立所研究问题的递阶层次结构B构造两两比较判断矩阵C单准则排序D层次综合排序