教学内容一般表现为教学大纲、( )和( )。

教学内容一般表现为教学大纲、( )和( )。


参考解析

解析:

相关考题:

教学内容一般表现为课程标准、________和________。

一般来说,设计教案要考虑以下几个方面:教学目标、教学方法、教学步骤和( )。A.教学内容和教具的选择B.教学大纲C.教学手段D.教学组织形成

教学内容一般表现为教学大纲、教材和_________。

2 1 .教学内容一般表现为教学大纲、教材和——。

教学内容一般表现为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。

教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲( )、( )。

学科的设置和安排是通过( )体现出来的。A、 教学计划B、 教学大纲C、 教学内容D、 教科书

在我国,课程具体表现为课程计划 、{ }和教科书,其中,教学大纲一般由{ }和{ }两部分构成。

教学内容一般表现为{ }、{ }和{ }。

教学活动的出发点和归宿是( )A.教学评价B.教学大纲C.教学目标D.教学内容

在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

()一般表现为教学大纲、教材和课程。

教学大纲一般不包括()。A、教学内容的范围和分量B、教学内容的时间分配和进度C、教科书、参考书D、班级编号

在我国教育学中,一般认为课程就是有计划、有系统的()A、教材B、教学内容C、教学计划D、教学大纲

指标项是()的具体化、行为化和操作化A、教学大纲B、目标C、教材D、教学内容

在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。

在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()A、课程表B、教科书C、学期教学进度D、教学大纲

教学内容的规定性指()A、以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B、根据培养目标确定教学内容C、根据教学大纲准备教学内容D、根据教学对象特点准备教学内容

是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。

填空题学与教过程的基本因素包括:学生、____、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程、教材的编制和课程的设置。

单选题在我国教育学中,一般认为课程就是有计划、有系统的()A教材B教学内容C教学计划D教学大纲

多选题在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

填空题教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲()、()。

单选题教学内容的规定性指()A以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B根据培养目标确定教学内容C根据教学大纲准备教学内容D根据教学对象特点准备教学内容

填空题()一般表现为教学大纲、教材和课程。

单选题教学大纲一般不包括()。A教学内容的范围和分量B教学内容的时间分配和进度C教科书、参考书D班级编号

判断题在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。A对B错