布卢姆将教学目标分为认知、( )和动作技能三大领域。

布卢姆将教学目标分为认知、( )和动作技能三大领域。


参考解析

解析:

相关考题:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、 和动作技能。

布卢姆在将教学目标分为()等。 A认知目标B情感目标C态度目标D动作技能目标

布卢姆将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。

布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。

布卢姆等人将教学目标分为____________、情感目标和动作技能目标。

布卢姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为()等三大领域。 A、认知B、言语C、动作技能D、情感

布卢姆将教育目标分为:()三个目标领域。A、认知B、情感C、动作技能D、思维运动

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、情感和____技能。

布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )A.智慧技能领域B.动作技能领域C.知识领域D.态度领域

布卢姆将教学目标分为( )领域。A.认知 B.情感C.动作技能 D.智慧技能E.态度

将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威

布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A、智慧技能B、认知领域C、态度D、情感领域E、动作技能领域

布卢姆将教学目标分为哪三大领域?()A、认知、情感和动作技能B、知识、理解和应用C、接收、组织和反应D、知觉、定势和复杂反应

布卢姆教学目标分为哪三个领域的目标()。A、认知目标B、行为目标C、情感目标D、动作技能目标

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即()、情感和动作技能。

将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是()A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威

布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。

将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分为三大领域,其中不包括()。A、认知领域B、情感领域C、意志领域D、动作技能领域

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为()。A、认知B、情感C、动作技能D、心智技能

布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和( )。A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。

填空题布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域,即认知、()和动作技能。

多选题布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域

单选题将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是()A弗洛伊德B布卢姆C皮亚杰D杜威

单选题将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是(  )。A弗洛伊德B布卢姆C皮亚杰D杜威