有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( )。A.关键期或敏感期 B.行为学习期C.习得期 D.发展期

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( )。
A.关键期或敏感期 B.行为学习期
C.习得期 D.发展期


参考解析

解析:关键期/敏感期是指有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期。

相关考题:

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的( )。A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期 __

美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激

人的大部分行为是A、先天性行为B、反射行为C、本能行为D、有时期限制的学习行为E、后天习得性行为

操作条件反射最优化的三个主要步骤是( )A、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得B、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;限定和使用辨别线索C、提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得;实践习得的行为D、期望行为的选择和限定;操作行为的习得;限定和使用辨别线索E、操作行为的习得;限定和使用辨别线索;实践习得的行为

美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是A、刺激、有机体和结果B、刺激、环境和行为反应C、环境、有机体和行为反应D、环境、有机体和结果E、刺激、有机体和行为反应

行为医学的理论认为A、正常行为和变态行为都是遗传的B、正常行为和变态行为都是习得的C、只有正常行为是遗传的D、只有变态行为是习得的E、正常或变态的行为既不是习得的也不是遗传的

关于行为学习理论,以下哪一项最确切?( )A.良好的行为可习得B.不良的行为可习得C.某些躯体症状可习得D.以上三点都正确

斯金纳认为有机体的行为有( )。A.应答性行为 B.习得性行为C.操作性行为 D.强化行为E.消退行为

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()。(2009年,辽宁)A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期

美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A.刺激-行为反应-有机体B.刺激-有机体-行为反应C.有机体-刺激-行为反应D.有机体-行为反应-刺激E.行为反应-有机体-刺激

关于“习得性无助”,表述不正确的是( )。A.习得性无助是德国…….提出的。B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

关于行为学习理论,以下哪项不正确( )A、良好的行为可习得B、不良的行为可习得C、某些躯体症状可习得D、不良行为可通过行为疗法纠正E、以上都正确

综合各家观点,可以将学习定义为,有机体通过与其所处环境的相互作用,从而引起的在知识、态度、行为或行为潜能上的相对稳定而持久的变化。下列对该定义理解正确的是()。A、主体身上必须产生某种变化B、这种变化能够相对持久地保持C、变化是后天习得的。排除由于成熟或先天倾向所致D、上述学习是一个广义的概念,它既包括人类的学习,也包括动物的学习

有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的()A、关键期或敏感期B、行为学习期C、习得期D、发展期

行为医学的理论认为()A、正常行为是设计的B、适应不良行为是遗传的C、正常行为是习得的D、适应不良行为是习得的E、正常或适应不良行为是遗传的又是设计的

有种体发展过程中最容易习得某种行为的时期是语行为的()A、关键期或敏感期B、行为学习期C、习得期D、发展期

斯金纳认为有机体的行为有()A、应答性行为B、习得性行为C、操作性行为D、强化行为E、消退行为

行为医学的理论认为()。A、正常行为是遗传的B、正常行为是习得的C、适应不良行为是遗传的D、适应不良行为是习得的E、正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的

的不健康行为是后天习得的()A、生理行为B、本能行为C、社会行为D、先天行为E、规范行为

有种体成长过程中最轻易习得某种行为的时代是语行为的()。A、关头期或敏感期B、行为进修期C、习得期D、成持久

单选题关于行为学习理论,以下哪一项最确切?(  )A良好的行为可习得B不良的行为可习得C某些躯体症状可习得D以上三点都正确

多选题斯金纳认为有机体的行为有()A应答性行为B习得性行为C操作性行为D强化行为E消退行为

单选题有种体发展过程中最容易习得某种行为的时期是语行为的()A关键期或敏感期B行为学习期C习得期D发展期

多选题行为医学的理论认为()。A正常行为是遗传的B正常行为是习得的C适应不良行为是遗传的D适应不良行为是习得的E正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的

多选题行为医学的理论认为( )A正常行为是设计的B适应不良行为是遗传的C正常行为是习得的D适应不良行为是习得的E正常或适应不良行为是遗传的又是设计的

单选题人的大部分行为属于(  )。A有时期限制的学习行为B先天性行为C本能行为D反射行为E后天习得性行为

单选题关于行为学习理论,以下哪项不正确( )A良好的行为可习得B不良的行为可习得C某些躯体症状可习得D不良行为可通过行为疗法纠正E以上都正确

填空题班杜拉认为,侵犯行为并非天生就有的,而是后天习得的。而()是习得侵犯行为的一种途径。