不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是（　　）。A．评价方式多样化B．以学校评价为基础C．与课程功能的转变相适应D．评价的根本目的在于促进发展

不属于新课程倡导的发展性评价基本内涵的一项是（　　）。

A．评价方式多样化
B．以学校评价为基础
C．与课程功能的转变相适应
D．评价的根本目的在于促进发展

参考解析

解析：新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括：①评价的目的在于促进发展。②与课程功能的转变相适应。③体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。④评价内容综合化，评价标准分层化。⑤评价方式多样化。⑥评价主体多元化。⑦关注发展过程。

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