下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是( )。A.评价目的、价值认识不明确B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失C.评价内容、形式过分单一D.注意美术学习表现的评价
下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是( )。
A.评价目的、价值认识不明确
B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失
C.评价内容、形式过分单一
D.注意美术学习表现的评价
B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失
C.评价内容、形式过分单一
D.注意美术学习表现的评价
参考解析
解析:《义务教育美术课程标准(201 1年版)》的评价建议部分指出,美术课程评价要依据美术课程标准进行评价,注重美术学习表现的评价,采用多种评价方式评价美术作业,鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。因此D项不是美术教学评价存在的问题,而是倡导的方式。
相关考题:
关于教学评价,下列说法正确的是()。A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足B、教学评价只能由教师来进行C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D、教学评价量表都是教师自己制订的
在教学评价中首先是对教学目标的评价。某美术教师在教中国山水画一课时,所列出的教学目标是:传承中国传统文化,培养学生审美情趣,陶冶学生情感,发展学生创造力。试分析该教学目标存在什么问题?制订教学目标应该考虑的因素有哪些?
问答题在教学评价中首先是对教学目标的评价。某美术教师在教中国山水画一课时,所列出的教学目标是:传承中国传统文化,培养学生审美情趣,陶冶学生情感,发展学生创造力。试分析该教学目标存在什么问题?制订教学目标应该考虑的因素有哪些?
填空题对教师教学()评价的根本目的是促进美术教育的发展。