我国新课程改革以来的义务教育化学教科书。采用的编写模式主要是( )。A.“融合型”模式 B.“社会中心”模式C.“学生中心”模式 D.“学科中心”模式

我国新课程改革以来的义务教育化学教科书。采用的编写模式主要是( )。


A.“融合型”模式

B.“社会中心”模式

C.“学生中心”模式

D.“学科中心”模式

参考解析

解析:义务教育化学教科书在编写时必须摆脱传统的“以学科为中心”和“以知识为中心”的课程观念的束缚.重视学生的生活经验、兴趣和认知规律,以及对科学过程的感受。故新课改以来的义务教育化学教科书的编写模式是三者的“融合型”模式,8、C、D三项错误;故本题选A。

相关考题:

新课程改革提倡新型师生关系,新课程改革中倡导的师生关系的模式是( ) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式

《中华人民共和国义务教育法》规定,国家鼓励义务教育阶段的教科书()。 A、低价发行B、自主选用C、自行编写D、循环使用

试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。

按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,国家机关工作人员和教科书审査人员参与或者变相参与教科书编写的应当如何处理?

现阶段,我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。

我国第一本《教育心理学》教科书是由( )编写的。

现阶段,我国小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。

我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是()A专一型B合成型C基础型D单一型

改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。 ①普及教育的步伐大大加快 ②义务教育均衡取得进展 ③课程改革深入推进 ④德育工作实效加强 ⑤办学条件逐步改善A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤

我国新课程改革的理论基础是什么?

下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。A、普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

我国化学品的危险性主要是根据下列标准进行分类的()。A、《常用危险化学品的分类及标志》B、《危险货物分类和品名表》C、《化学品安全标签编写规定》D、《化学品安全技术说明书编写规定》

试分析我国新课程改革的具体目标。

教学大纲和教科书的编写通常采用()和()两种方法。

简述我国实施新课程改革的背景。

在我国,中小学教科书长期以来采用()制。A、审定B、国定C、认定D、选定

请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。

新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是()。A、合作模式B、平等模式C、管理模式D、授受模式

新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()A、合作模式B、平等模式C、管理模式D、授受模式

新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。

单选题在我国,中小学教科书长期以来采用()。A认定制B审定制C选定制D国定制

单选题在我国,中小学教科书长期以来采用()制。A审定B国定C认定D选定

单选题我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是()A专一型B合成型C基础型D单一型

问答题请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。

单选题新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是()。A合作模式B平等模式C管理模式D授受模式

单选题下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。A普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成B高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据C科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求D化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

单选题改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。 ①普及教育的步伐大大加快 ②义务教育均衡取得进展 ③课程改革深入推进 ④德育工作实效加强 ⑤办学条件逐步改善A①②③④B①②④⑤C②③④⑤D①②③④⑤