简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献。

简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献。


参考解析

解析:乔姆斯基于20世纪5、60年代提出了其语言理论—转换生成说。该理论有三点认识:(1)语言是利用规则去理解和创造的,而不是通过模仿和强化得来的。(2)语法是生成的,婴儿先天具有一种普遍语法,言语获得过程就是由普遍语法向个别语法转化的过程;这一转化是由先天的语言获得装置(LAD)实现的。(3)每个句子都有其深层和表层结构,句子的深层结构(语义)通过转化规则变成表层结构(语音)),从而被感知和传达。乔姆斯基主张语言学家的研究对象应从语言转向语法,研究范围应从语言使用转为语言能力,研究目标应从观察现象转为描述和解释现象。他的理论对结构语言理论提出了挑战,在语言学界掀起了一场革命。尽管其理论引发了很多争议,但也加深了人们对语言的理解。许多语言都以他的理论为参照。乔姆斯基的理论对语言学、哲学、心理学、认知神经科学都产生了广泛而深远的影响。

相关考题:

属于乔姆斯基的语言学理论为:() A、共时语言学B、历时语言学C、描写语言学D、转换生成语法

语言获得理论乔姆斯基代表后天学习论。() 此题为判断题(对,错)。

乔姆斯基提出的语言获得理论是().A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论

语言获得的强化理论的代表人物是()。A:皮亚杰B:维果茨基C:乔姆斯基D:斯金纳

在幼儿语言和语言教育的有关理论中,乔姆斯基的语言获得装置论属于()。 A、先天论B、行为主义理论C、建构理论D、后天论

()区分了语言结构和语言运用。 A、乔姆斯基B、萨丕尔C、索绪尔D、沃尔夫

以()提出的条件反射学说为基础的语言获得理论认为,儿童语言的形成和发展,归根结底是条件联系系统的形成和发展。 A巴甫洛夫B乔姆斯基C班杜拉D斯金纳

毫无疑问,乔姆斯基是著名的语言学家,但他最著名的方面并非是语言研究,而是乔姆斯基对美国的政府和制度的异见。具体地讲,乔姆斯基异见主要表现在两个方面:一是五角大楼(美国国防部)是世界上最邪恶的机构;二是美国的资本制度为万恶之源。 对这段文字概括最准确的是( )。 A.乔姆斯基是一个著名的语言学家 B.乔姆斯基最著名的研究不是表现在语言方面 C.乔姆斯基是一个语言学家,更是一个对美国政府和制度充满异见的人 D.乔姆斯基在研究美国政府和制度方面的表现

语言获得的选择性模仿理论的提出者是(  )A.斯金纳B.怀特赫斯特C.班杜拉D.乔姆斯基

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

先天决定论主要是指()的转换生成理论流派对儿童语言学习和获得所做的解释。A、乔姆斯基B、斯金纳C、坎特D、皮亚杰

乔姆斯基主张区分“语言能力”和()。A、语言运用B、语言转换C、语言变异D、语言使用

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

乔姆斯基关于婴儿先天存在“语言获得机制”的论点是思辨的产物。

乔姆斯基提出的语言获得理论是()。A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论

语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的,其主要代表人物有乔姆斯基和()。

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

乔姆斯基和格林伯格语言共性研究有何差异?

单选题先天决定论主要是指()的转换生成理论流派对儿童语言学习和获得所做的解释。A乔姆斯基B斯金纳C坎特D皮亚杰

判断题乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

单选题乔姆斯基主张区分“语言能力”和()。A语言运用B语言转换C语言变异D语言使用

判断题乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

判断题乔姆斯基关于婴儿先天存在“语言获得机制”的论点是思辨的产物。A对B错

填空题交际能力理论最早是由美国著名语言学家____针对乔姆斯基的语言能力理论提出来的。

单选题乔姆斯基提出的语言获得理论是()A强化学说B先天决定论C相互作用论D循序渐进论

填空题语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的,其主要代表人物有乔姆斯基和()。