在皮亚杰看来,个体的思维发展处于哪个阶段时,个体不能良好的解决守恒任务属于( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
在皮亚杰看来,个体的思维发展处于哪个阶段时,个体不能良好的解决守恒任务属于( )
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考解析
解析:前运算阶段的儿童借助于表象进行思维,还不能进行运算思维。思维不可逆,不能解决守恒问题。在前运算阶段之后,7岁到12岁,此时儿童从表象性思维中解脱出来,认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理,但运算仍离不开具体事物的支持,其认知活动具有了守恒性和可逆性。
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