要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,需要一些条件,这就是知识、经验、想象三样东 西。把知识和经验_组织起来,就是_。填人划横线部分最恰当的一项是()。A.结合创造力B.糅合创作力C.调和想象力D.协调感受力

要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,需要一些条件,这就是知识、经验、想象三样东 西。把知识和经验_组织起来,就是_。
填人划横线部分最恰当的一项是()。

A.结合创造力
B.糅合创作力
C.调和想象力
D.协调感受力

参考解析

解析:由题意可知,前后两句话之间应该是一种承接关系,第一句话提出创作的三个要素:知 识、经验、想象,第二句话阐述的则是三者之间的关系,故第二空应填“想象力”。本题答案为C。

相关考题:

大学的责任就是将()和经验结合起来。 A、知识B、想象力C、技能D、修养

技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。( )

要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,需要一些条件,这就是知识、经验、想象三样东 西。把知识和经验_组织起来,就是_。填人划横线部分最恰当的一项是()。A.结合创造力B.糅合创作力C.调和想象力D.协调感受力

工程项目策划要整合多方面的知识和经验,其中包括( )A、设计经验B、开发经验C、项目结构与分析技术D、施工经验E、管理经验

工程项目策划要整合多方面的知识和经验,其中包括()。A、设计经验B、开发经验C、项目结构与分析技术D、施工经验E、项目管理经验

要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是()A、具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识B、具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的C、具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作D、具有把新学的知识与已有的知识区分开来

追求实效就是要经常反思自己的思想、工作、经历,把经验教训变成可以吸收的知识,在不断总结中提高()。A、工作效率B、工作标准C、工作质量D、工作成绩

但丁创作能力的来源不包括()。A、生活的经验B、广泛的阅读C、知识的渊博D、丰富的想象

启发式检测就是把经验或者知识加入到反病毒软件中,使反病毒软件拥有“自我发现的能力或运用某种方式或方法去判定事物的知识和技能”。

语文知识就是对语文经验的概括。

识记所获得的知识经验在脑中保留与巩固的过程就是()。

以头脑中掌握的知识、经验、阅历为基础的想象是()A、经验性想象B、情境性想象C、愿望性想象D、拟人化想象

根据知识本位的课程观,课程的内容就是()A、经验B、体验C、知识D、活动

进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

《指南》中幼儿科学探究的目标包括()。A、情感态度、方法能力和知识经验B、知识经验、思考猜测和观察探索C、方法能力、观察探究和知识经验

文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。

下列不属于斯宾诺莎知识的类别的有:()。A、意见或想象B、理性知识C、直观知识D、经验知识

建设项目策划需要整合多方面专家的知识,包括组织知识、管理知识,经济知识、技术知识、设计经验、施工经验、项目管理经验和项目策划经验等。这说明策划是一个( )的过程。A、知识管理B、创新求增值C、开放性D、动态

单选题建设项目策划需要整合多方面专家的知识,包括组织知识、管理知识,经济知识、技术知识、设计经验、施工经验、项目管理经验和项目策划经验等。这说明策划是一个( )的过程。A知识管理B创新求增值C开放性D动态

单选题根据知识本位的课程观,课程的内容就是()A经验B体验C知识D活动

单选题但丁创作能力的来源不包括()。A生活的经验B广泛的阅读C知识的渊博D丰富的想象

单选题进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。A无意记忆B有意记忆C机械记忆D意义记忆

判断题语文知识就是对语文经验的概括。A对B错

判断题技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。A对B错

多选题要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是()A具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识B具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的C具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作D具有把新学的知识与已有的知识区分开来

单选题要创作一件艺术作品,包括一篇文学作品,需要一些条件,这就是知识、经验、想象三样东西。把知识和经验______组织起来,就是______。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A结合 创造力B糅合 创作力C调和 想象力D协调 感受力

单选题大学的责任就是将()和经验结合起来。A知识B想象力C技能D修养

填空题识记所获得的知识经验在脑中保留与巩固的过程就是()。