多因素方差分析中交互作用不显著说明()A.各因素之间不存在内在联系B.各因素的主效应是相互独立的C.各因素之间可能存在内在联系D.各因素的主效应可能会相互影响
多因素方差分析中交互作用不显著说明()
A.各因素之间不存在内在联系
B.各因素的主效应是相互独立的
C.各因素之间可能存在内在联系
D.各因素的主效应可能会相互影响
B.各因素的主效应是相互独立的
C.各因素之间可能存在内在联系
D.各因素的主效应可能会相互影响
参考解析
解析:推断统计;方差分析。 一般多因素方差分析能解释各因素之间是否存在交互作用,交互作用显著意味着一 个自变量的效果依赖于其他自变量的水平,交互作用不显著说明各因素之间的主效应是相互独立的。
相关考题:
在方差分析中,通常把需要考察的引起数据变动的主要原因称为因素或因子,把因素的不同状态称为水平或处理,如果在分析中只涉及一个因素,这称为()。 A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、多因素方差分析D、以上都不对
在一项眼动研究中,呈现不同特征的人脸图片(正面、侧面;斜视、直视)来考察被试对这些图片的注视特点。每种实验条件单独为一个实验单元,每一实验单元包含64个试次,每个被试共完成256个试次。实验结果如下图所示。方差分析表明,各因素的主效应显著,其中一个因素的方差分析结果为F(1.15),=20.598,p小于0.001;因素之间的交互作用显著。请回答下列问题:(1)该研究为何种实验设计?说明这种设计的特点。(2)指出该研究中的因素和水平,以及使用的被试数量。(3)根据方差分析结果和下图,说明所能得到的实验结论。
二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86。由此可知( )A.研究中有78名被试B.一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平上有变化D.其主效应不显著
以下是一个双因素无交互作用下的方差分析表:则(X,Y,Z)为()A、(161.0667,0.092371,0.706226),A、B两因素都对实验结果有显著影响B、(161.0667,0.706226,0.092371),A、B两因素都对实验结果无显著影响C、(0.092371,161.0667,0.706226),A、B两因素都对实验结果无显著影响D、(0.706226,161.0667,0.092371)A、B两因素都对实验结果有显著影响
当产品与操作者的P值小于O.25或大于O.25时,下面说法正确的是:()。A、当P值小于O.25,说明交互作用不显著B、当P值小于O.25,说明交互作用显著C、当P值大于O.25,说明交互作用显著D、以上都不正确
如果要比较3种化肥(A、B两种新型化肥和传统化肥)施撒在三种类型(酸性、中性和碱性)的土地上对作物的产量情况有无差别,则往往考虑用()方法。A、单因素方差分析B、三因素方差分析C、无交互作用的双因素方差分析D、有交互作用的双因素方差分析
单选题如果要比较3种化肥(A、B两种新型化肥和传统化肥)施撒在三种类型(酸性、中性和碱性)的土地上对作物的产量情况有无差别,则往往考虑用()方法。A单因素方差分析B三因素方差分析C无交互作用的双因素方差分析D有交互作用的双因素方差分析
单选题当产品与操作者的P值小于O.25或大于O.25时,下面说法正确的是:()。A当P值小于O.25,说明交互作用不显著B当P值小于O.25,说明交互作用显著C当P值大于O.25,说明交互作用显著D以上都不正确
单选题在随机区组设计的方差分析中,通常不考虑()。A区组因素的作用B研究因素与区组因素的交互作用C变异的分解D研究因素的作用E以上都不对