一个因素的主效应显著时,则说明()。 A.这个因素的不同水平总体上差异显著B.这个因素的两两水平间差异显著C.这个因素与其它因素的交互作用显著D.这个因素的多重比较都显著

一个因素的主效应显著时,则说明()。

A.这个因素的不同水平总体上差异显著

B.这个因素的两两水平间差异显著

C.这个因素与其它因素的交互作用显著

D.这个因素的多重比较都显著


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于一个两因素实验设计来说,方差齐性检验是在()。 A.发现主效应显著之前B.发现主效应显著之后C.发现交互作用显著之后D.发现简单效应检验显著之后

一个5×6的组间设计,两个因素主效应显著,没有交互作用,是否还需简单主效应分析()A、只分析一个因素B、分析两个因素C、只需要用事后检验分别比较行和列的均值D、只需要用事后检验比较各单位格的均值

要得到“男性被试对绿色刺激反应更快,女性被试对红色刺激反应更快”,需要证明() A性别和颜色的交互作用显著B性别和颜色的主效应显著C性别和颜色的交互作用不显著D性别和颜色的主效应有一个显著

二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,44)=2.91,由此可知( )A.研究中有48名被试B.一个因素有两个水平,另一个因素有三个水平C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化D.其主效应是不显著的

多因素方差分析中交互作用不显著说明()A.各因素之间不存在内在联系B.各因素的主效应是相互独立的C.各因素之间可能存在内在联系D.各因素的主效应可能会相互影响

一个2×3的多因素设计可以得到(  )A.一个主效应B.两个主效应C.三个主效应D.六个主效应

二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86。由此可知(  )A.研究中有78名被试B.一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平上有变化D.其主效应不显著

5、关于交互作用的下列说法,错误的是:A.交互作用意味着一个因素的效应依赖于另一个因素的水平B.交互作用显著,主效应也都会显著C.交互作用是多因素实验设计中最核心的效应D.交互作用显著后需进行简单效应分析

运用单因素方差分析法,则下列表述中正确的有()。A.组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著B.组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著C.拒绝原假设时,可推断各水平的效应完全没有相同的D.拒绝原假设时,可推断各水平的效应是不完全相同的E.各水平下的样本单位数可以相等也可以不等