关于工作岗位轮换,下列说法错误的是()A.是一个学习的过程B.会降低员工的工作安全感C.有助于保持员工的工作新鲜感D.有助于改善团队小环境的组织气氛

关于工作岗位轮换,下列说法错误的是()

A.是一个学习的过程
B.会降低员工的工作安全感
C.有助于保持员工的工作新鲜感
D.有助于改善团队小环境的组织气氛

参考解析

解析:

相关考题:

关于题目中的“岗位变动”,下列表述正确的有( )。 A.会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换 B.会计人员的工作岗位不应当进行轮换 C.一般会计人员交换,由单位会计机构负责人、会计主管人员负责监交 D.单位岗位变动,派稽核员老袁负责监交,是符合规定的

下列有关会计工作岗位的说法中,正确的有( )。A.岗位的多少由单位自行决定B.贯彻内部牵制的原则C.只能一人一岗D.定期轮换

下列关于工作轮换的说法正确的是( )。A.工作轮换包括管理工作轮换与非管理工作轮换B.工作轮换能培养员工的协作精神和系统观念C.工作轮换的主要目的是更新知识D.为了有效地实现工作轮换的目的,要对受轮换训练的管理人员提出明确的要求

以下关于行为主导型的绩效考评的说法错误的是( )(A) 操作性较强(B) 适合对管理性工作岗位的考评(C) 重在工作过程(D) 适合生产性、操作性工作岗位的考评

下列有关会计工作岗位的说法中,正确的有( )。A.岗位的多少由单位自行决定B.符合内部牵制制度C.只能一人一岗D.定期轮换

(2017年11月)关于工作岗位轮换,下列说法错误的是()A.是一个学习的过程B.会降低员工的工作安全感C.有助于保持员工的工作新鲜感D.有助于改善团队小环境的组织气氛

员工工作岗位轮换的益处包括()。A.单一的工作天长日久会令人厌倦,岗位轮换可避免这种情况出现B.岗位轮换是一个学习过程C.岗位轮换可以增加员工就业安全性D.岗位轮换可以成为员工寻找适合自己工作岗位的机会E.岗位轮换可以改善团队小环境的组织氛围

关于人员流动,下列说法错误的是()A.岗位轮换是一个学习的过程B.降职后工资一定会随之降低C.调动是员工在组织内的横向流动D.岗位轮换可增加员工的就业安全性

(2018年5月) 关于人员流动,下列说法错误的是()A.岗位轮换是一个学习的过程B.降职后工资一定会随之降低C.调动是员工在组织内的横向流动D.岗位轮换可增加员工的就业安全性

简述工作岗位轮换的益处。

下列关于工作轮换的说法正确的是__________________。A、工作轮换包括管理工作轮换与非管理工作轮换;B、工作轮换能培养员工的协作精神和系统观念;C、工作轮换的主要目的是更新知识;D、为了有效地实现工作轮换的目的,要对受轮换训练的管理人员提出明确的要求。

培养多能工的三个阶段是:第一阶段进行现场管理人员轮换;第二阶段进行作业人员组间轮换;第三阶段进行每天数次的工作岗位轮换。

通过岗位轮换培养多能工的阶段包括()A、现场管理人员轮换B、作业人员组内轮换C、每天数次的工作岗位轮换D、作业人员组间轮换

关于工作轮换的基本原则,下列说法最准确的是().A、必须了解工作转换的内涵B、发挥工作轮换的优点,避免其局限性C、以上都错D、以上都对

下列关于工作轮换的说法,错误的是()A、工作轮换会使培训费用上升B、工作轮换又称为交叉培训法C、工作轮换可减少员工的枯燥感D、工作轮换将降低员工的工作满意度

会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。

工作岗位的轮换有什么好处?

下列关于建造师和项目经理说法错误的是()。A、建造师是一种专业人士的名称B、项目经理是一个工作岗位的名称C、建造师在企业中的工作岗位由其知识和能力而定D、建造师在企业中的工作岗位由企业视工作需要和安排而定

关于羁押于普通监室的新收在押人员下列说法错误的是()。A、不参加劳动B、不参加轮流值日C、不接受过渡管理教育D、不参加轮换铺位

问答题工作岗位的轮换有什么好处?

多选题下列关于会计工作岗位设置的表述中,正确的有(  )。A各单位应当根据会计业务需要设置会计工作岗位B会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换C会计工作岗位,可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人D出纳不属于会计工作岗位

单选题下列关于工作轮换的说法,错误的是()A工作轮换会使培训费用上升B工作轮换又称为交叉培训法C工作轮换可减少员工的枯燥感D工作轮换将降低员工的工作满意度

问答题实施多能工时,工作岗位轮换的效果有哪些?

单选题关于工作轮换的基本原则,下列说法最准确的是().A必须了解工作转换的内涵B发挥工作轮换的优点,避免其局限性C以上都错D以上都对

单选题下列关于建造师和项目经理说法错误的是()。A建造师是一种专业人士的名称B项目经理是一个工作岗位的名称C建造师在企业中的工作岗位由其知识和能力而定D建造师在企业中的工作岗位由企业视工作需要和安排而定

问答题简述工作岗位轮换的益处和员工处罚的情形。

多选题通过岗位轮换培养多能工的阶段包括()A现场管理人员轮换B作业人员组内轮换C每天数次的工作岗位轮换D作业人员组间轮换