医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情。属于下列哪种思维特征?()A.直接性B.间接性C.广阔性D.创造性

医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情。属于下列哪种思维特征?()

A.直接性
B.间接性
C.广阔性
D.创造性

参考解析

解析:思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。

相关考题:

第 24 题 医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性(  )A.广阔性B.间接性C.直接性D.创造性

第 20 题 医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情,这反映了思维的(  )A.创造性B.间接性C.广阔性D.直接性

患者,男性,45岁,乙肝病史17年,医生在治疗中确诊其为原发性肝癌,医生妥当的做法应是A、对患者绝对保密B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度C、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情。D、将诊断书直接交给患者本人E、将假诊断书交给患者,隐瞒病情和预后

医生通过观察、号脉、听诊对疾病进行诊断属于思维的( )特性。A.直接性B.间接性C.概括性D.创造性

中医通过号脉能诊断病情,这反映了思维的()单选A.概括性B.间接性C.归纳性D.直接性

医生通过观察、号脉、听诊诊断病情是由于思维的( )A.直接性 B.间接性C.广阔性 D.创造性

患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A.直接如实告知患者病情B.让患者直接询问医生C.经家属同意,适当时酌情告知病情D.让家属告诉患者病情E.缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

徐某,男,45岁,艾滋病病毒抗体检验阳性,要求医生为其保密,医生以下哪种做法可以得到伦理辩护?( )A.将患者病情告知来询问的患者父亲B.将患者病情上报其他单位领导C.将患者病情上报疾病预防控制中心D.将患者病情告诉来询问的患者投保公司职员

医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性( )A.直接性B.间接性C.广阔性D.创造性

医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性( )A.直接性B.间接性C.广阔性D.概括性

与中国相比,西方的科技思维特征属于以下哪种?()A、像化思维B、量化思维C、宗教思维D、经济思维

在病人不知道病情时,下列哪种情况可以告知病人病情()A、医生同意的情况下B、护士同意的情况下C、家属同意的情况下D、同病室患者同意的情况下

视诊的概念是()。A、以视觉来观察患者全身或局部表现的一种诊断方法B、通过观察病情变化和检查结果来分析病情的方法C、通过查看心电图、胸片、CT等检查了解病情的方法D、通过查看病历资料了解患者病情的一种方法

“急中生智”属于下列哪种思维方式()。A、常规思维B、系统思维C、灵感思维D、辩证思维

医生就诊时通过观察患者口腔内()的颜色来判断身体的健康状况。

医生与患者沟通不良时,一般医生应改进其工作,但由于下列哪项因素存在时可以考虑转诊()。A、缺少社交上的沟通B、人格特征、目标、认识上差距过大C、患者骄傲自大D、医生只从医学立场处理病情E、以上都可以

医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情,这表现了思维的哪种特性()A、间接性B、概括性C、预见性D、抽象性

患者男性,63岁,被诊断为肝性脑病,与医生讲“逛街,牛,我在天堂里,喝茶,喝茶”,最有可能的症状是()A、思维不连贯B、思维破裂C、思维松散D、思维奔逸E、思维中断

医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情,这属于()的思维特性。A、概括性B、直接性C、抽象性D、间接性

医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性()。A、直接性B、间接性C、广阔性D、创造性

单选题患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。当患者请求护士告知病情时,下列哪种做法是恰当的A直接如实告知患者病情B让患者直接询问医生C经家属同意,适当时酌情告知病情D让家属告诉患者病情E缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情

单选题与中国相比,西方的科技思维特征属于以下哪种?()A像化思维B量化思维C宗教思维D经济思维

单选题医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性?()A直接性B间接性C广阔性D创造性

单选题医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情,这属于()的思维特性。A概括性B直接性C抽象性D间接性

单选题医生在治疗中确诊一名肝癌患者,下列做法妥当的是(  )。A对患者保密B将诊断书直接交给患者本人C同时向患者本人及家属宣布病情危重程度D征求患者家属意见,尊重患者的意愿,向患者家属如实交代病情E将假诊断书交给患者,隐瞒病情和预后

单选题用下列哪种电诊断方法能推测患者的预后?(  )ABAEPBSEPCVEPDMCVESCV

配伍题中国精神疾病分类与诊断标准()。|国际疾病分类与诊断标准()。|美国精神疾病分类与诊断标准()。|主要用于评定抑郁患者的病情严重程度()。|了解受评者的个性特征,也可以对精神科诊断起到一定的提示()。|用于评定不同类型精神分裂症患者症状存在与否及其严重程度()。|用于评定不同群体的心理卫生水平()。|主要用于评定焦虑患者的病情严重程度()。|主要用于评定精神病人尤其是精神分裂症患者的临床症状和治疗前后的变化()。|可作为中重度痴呆患者的筛查与评定()。A思维被夺取B思维被洞悉C思维贫乏D思维散漫E思维迟缓