督导工作所用的方法取决于督导的A.人员的素质B.花费与完成活动的匹配C.目的和内容D.发现问题与指导E.领导支持与重视

督导工作所用的方法取决于督导的

A.人员的素质
B.花费与完成活动的匹配
C.目的和内容
D.发现问题与指导
E.领导支持与重视

参考解析

解析:督导工作所用的方法由督导目的和内容决定,通常采用定性和定量研究相结合的方法。

相关考题:

下列方法中,( )属于社会工作督导的方法。A.个别督导B.团体督导C.社区督导D.同事督导E.志愿者督导

下列关于督导关系的理解错误的是()。A.督导关系毕竟是一种互动的过程B.对于一个刚到机构工作的工作人员而言,他与督导者的关系可能属 “学”与“教”的关系C.当一个社会工作人员适应了机构的工作,积累了一定的工作经验后,与督导者的关系可能转变为 “咨询”的关系D.督导工作是否有成效,取决于机构赋予督导者权力的大小,与被督导者的接受程度无关

下列( )是督导前期要做的工作。?A.回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进B.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作方法和目的,让被督导者放松心情,接受督导D.督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务

在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。A:个别督导B:团体督导C:朋辈督导D:同事督导

在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任( )。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.个别式督导E.咨询式督导

在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。A:师徒式督导B:训练式督导C:管理式督导D:个别式督导E:咨询式督导

下列关于督导关系的理解错误的是(  )。?A.督导关系是督导者与被督导者之间在互动中所建立的关系B.对于一个刚到机构工作的工作人员而言,他与督导者的关系可能属 “教”与“学”的关系C.当一个社会工作人员适应了机构的工作,积累了一定的工作经验后,与督导者的关系可能转变为 “咨询”的关系D.督导工作是否有成效,取决于机构赋予督导者权力的大小,与被督导者的接受程度无关

教育督导的范围包括()A、对政府工作的督导B、对学校工作的督导C、对教育行政机关工作的督导D、对教育行政工作的督导和对学校教育工作的督导

教学督导工作规则的基本内容包括:()。A、督导工作的基本指导思想B、督导工作的基本目标C、督导工作的基本要求D、督导工作应注意的问题E、督导工作的检查方法

关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()A、督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平B、机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变C、督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务D、社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

以下对社会工作集体督导方法描述正确的是()。A、一对一的督导B、一对多的督导C、没有固定的督导D、受督导者须是有经验的社会工作者

督导的方法有哪些?()A、随访性督导B、检查性督导C、随机督导D、行政督导E、评价性督导

围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A、教育督导准备B、教育督导评价C、教育督导计划D、教育督导结果处理

督导工作所用的方法取决于督导的()A、人员的素质B、花费与完成活动的匹配C、目的和内容D、发现问题与指导E、领导支持与重视

多选题在社会工作督导中,哪种社会工作督导类型强调督导者承担更多的责任()。A师徒式督导B训练式督导C管理式督导D个别式督导E咨询式督导

多选题教学督导工作规则的基本内容包括:()。A督导工作的基本指导思想B督导工作的基本目标C督导工作的基本要求D督导工作应注意的问题E督导工作的检查方法

多选题下列关于督导的描述,正确的有(  )。A在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法B通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量C督导是实现组织机构专业发展的有效措施D社会工作督导是一种非专业训练的方法E机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展

多选题社会工作督导的功能有(  )A提供渠道和资源,协助被督导者完成工作B教育被督导者工作所需要的知识和技能C向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持D帮助被督导者提高工作效率E替被督导者决定工作方法

单选题围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排,这项工作称为()。A教育督导准备B教育督导评价C教育督导计划D教育督导结果处理

单选题关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()A督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平B机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变C督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务D社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

多选题关于精神卫生督导工作,以下错误的是()A督导组在督导结束后10个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。B督导组在督导结束后15个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。C督导组在督导结束后5个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。D督导报告要实事求是反映督导情况.E督导组在督导结束后7个工作日内向组织实施督导的单位提交督导报告。

单选题社会工作督导中,可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题,也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是(  )。A团体督导B个别督导C同事督导D直接督导

单选题督导工作所用的方法取决于督导的()。A人员的素质B花费与完成活动的匹配C目的和内容D发现问题与指导E领导支持与重视

单选题以下对社会工作集体督导方法描述正确的是()A一对一的督导B一对多的督导C没有固定的督导D受督导者须是有经验的社会工作者

单选题在社会工作督导中,强调实务工作的完成及其服务质量督导方式的是(  )。A管理式督导和咨询式督导B师徒式督导和训练式督导C训练式督导和管理式督导D师徒式督导和咨询式督导