团队能力开发的方法不包括( )。A:人员配合B:人员任用和分配情况C:奖励和表彰制度D:人力资源的开发和培训

团队能力开发的方法不包括( )。

A:人员配合
B:人员任用和分配情况
C:奖励和表彰制度
D:人力资源的开发和培训

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解析：

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下列培训方法中()可以用于开发领导决策能力、培养团队合作精神。 A.角色扮演B.案例分析C.商业游戏D.网络培训
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项目团队能力的开发包括（　）方面。A.提高团队自我完善的能力 B.提高项目团队整体能力 C.提高项目参与者的个人贡献力 D.提高团队成员之间专长互补的能力 E.提高团队所在的环境
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项目团队能力开发的目的有（ ）。A.提高参与者个人的贡献力B.提高团队的整体能力C.改善环境D.给大家树立目标E.提高团队成员之间的融洽
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项目团队能力开发的目的有（　）。A、提高参与者个人的贡献力B、提高团队的整体能力C、改善环境D、给大家树立目标E、提高团队成员之间的融洽
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下列不属于项目团队能力开发的技巧与方法的是（ ）。A.职责安排B.改善环境C.外部反馈D.培训
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项目团队发展的基础是( )。 A.将团队作为一个完整的整体来开发 B.个人能力在管理和技术方面的提高 C.提高项目团队的能力 D.使团队保持和发展工作动力
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项目团队能力开发的技巧与方法包括（ ）。A.人员来源分析B.改善环境C.培训D.外部反馈E.调整
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建设项目人力资源管理的团队能力开发环节其方法包括( )。A:人力资源的开发和培训B:绩效改善C:人员配合D:团队建设活动E:一般的人力资源管理方法
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人员任用和分配情况属于团队能力开发的(　 )。A:依据B:方法C:成果D:目的
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在建设项目人力资源管理方法中，团队能力开发依据的内容有( )。A:个体能力的开发是团队能力开发的必要基础B:相对于建设项目实现其目标的能力而言，团队能力的开发是关键的C:建设项目的目标、任务，决定了对建设项目团队组成人员的要求的基本特征D:人员任用和分配情况，已经隐含着对个人和团队能力的期望E:外部反馈信息，建设项目团队应经常性地把自己的工作与项目外部相关人的期望进行比较
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团队能力建设的方法包括（）。A、统一的薪酬管理B、团队建设活动C、人力资源培训D、人力资源开发E、奖励和表彰制度
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工作团队的管理实施形式特点不包括（）。A、培训工作团队具有更多的工作自主权B、注重个体自我开发C、注重团队工作的开发D、三位一体
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在团队能力开发的成果中，下列不属于绩效改善的是（）。A、提高个人技能B、组织表现的提高C、个人或团队的物质需要增加D、个人或团队能力的增强
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在团队能力开发方法中，人力资源培训的原则不包括（）。A、学用一致B、培训有专门安排的培训课程或项目C、严格考核和择优嘉奖D、知识技能培训与组织文化培训兼顾
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下列培训方法中（）可以用于开发领导决策能力、培养团队合作精神。A、角色扮演B、案例分析C、商业游戏D、网络培训
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单选题项目团队能力培育方法不包括（ ）。A开展团队建设性活动B内部加强管理C改善环境D外部反馈
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多选题项目团队能力开发的技巧与方法包括（ ）。A内部反馈B培训C评价D调整E替换成员
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单选题工作团队的管理实施形式特点不包括（）。A培训工作团队具有更多的工作自主权B注重个体自我开发C注重团队工作的开发D三位一体
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单选题不属于项目团队能力开发的技巧与方法的是( )。A内部反馈B培训C评价D调整
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单选题让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程，属于团队能力开发的技巧与方法中的（ ）。A人员配合训练B开展团队性建设活动C工作项目中的培训D改善环境
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多选题在组织开发的方法中，团队建设培训内容有（）。A团队角色B团队沟通C团队互助D团队文化
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多选题团队能力建设的方法包括（　　）。A统一的薪酬管理B团队建设活动C人力资源培训D人力资源开发E奖励和表彰制度
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单选题关于团队能力开发的成果，下列说法错误的是（　　）。A个体能力的开发是团队能力开发的必要基础B个人或团队能力的增强可以改善组织绩效C绩效评价是人力资源管理的一项重要工作，贯穿于人力资源管理的全过程，是衡量组织绩效的方法和手段D绩效评价存在于三个层次，即绩效具有多样性、多维性和动态性的特点
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单选题在团队能力开发方法中，人力资源培训的原则不包括（）。A学用一致B培训有专门安排的培训课程或项目C严格考核和择优嘉奖D知识技能培训与组织文化培训兼顾
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单选题项目团队能力开发的途径与手段不包括( )。A开展团队建设性活动B外部反馈及调整C对团队成员不进行调整D改善环境
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多选题团队能力建设的方法包括（　　）。A人力资源培训和开发B奖励和表彰制度C职位配置D团队建设活动E人员选拔
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单选题在团队能力开发的成果中，下列不属于绩效改善的是（）。A提高个人技能B组织表现的提高C个人或团队的物质需要增加D个人或团队能力的增强
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