教学无论效果怎样,都具有教育性。

教学无论效果怎样,都具有教育性。


参考解析

解析:错误。只有有效的教学才对学生的发展有积极的教育影响。

相关考题:

教学无论效果怎样,都具有教育性。( )

教学具有教育性,这是由洛夫最先提出来的。( )

教学具有教育性,所以教学中永远有德育。( )

教学具有教育性,这是由____最早提出的。

教学具有教育性,这是由___________率先明确提出的观点。

教学活动本身就具有教育性。

赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( ) A.教学永远具有教育性 B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性 D.教学永远具有引导性

教学具有教育性。

赫尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’,教学具有‘教育性’。 ”这里的“教育性”指的是()。A.德育B.智育C.体育D.美育

任何磁体都具有两个磁极,而且无论怎样把磁体分割总保持()。

赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。

教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。

任何教学活动具有教育性。

赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性

教学永远具有教育性。

SC6360车的真空助力器失效后,制动系统的制动性能就会完全丧失,无论怎样踩制动踏板,都无任何制动效果。

判断题教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。A对B错

多选题任何教学过程都具有教育性,说明教学认识是一种()。A学生的认识B间接的认识C教育性的认识D特殊的认识活动

判断题教学无论效果怎样,都具有教育性。A对B错

问答题教学无论效果怎样,都具有教育性。

问答题“教学过程永远具有教育性。”

判断题教学具有教育性,所以教学中永远有德育。A对B错

判断题赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。A对B错

判断题教学永远具有教育性。A对B错

单选题赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A教学永远具有教育性B教学永远具有引导性C教学永远具有科学性D教学永远具有思想性