简述综合实践活动的主要领域。

简述综合实践活动的主要领域。


参考解析

解析:中小学综合实践活动的内容主要有四方面 (1)研究性学习。研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动
(2)社区服务与社会实践。社区服务与社会实践是学生在教师指导下,走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。
(3)信息技术教育。信息技术不仅是综合实践活动有效实施的重要手段,而且是综合实践活动探究的重要内容。信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的信息素。
(4)劳动技术教育。劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标,且以操作性学习为特征的学习领域。

相关考题:

请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征。 简述综合实践活动课程的基本特征。

简述综合实践活动的主要内容。

简述如何实施综合实践活动课。

简述综合实践活动的性质。

下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

学校中哪些活动可以与综合实践活动课程的主要领域结合开展?

在团队活动、学校传统活动以及学生同伴间的交往活动等都属于综合实践活动的非指定领域。

综合实践活动的作用与指定领域内容。

综合实践活动除了指定领域以外,还包括大量非指定领域,如:()。A、研究性学习B、班团队活动C、信息技术教育,社会服务与社会实践

下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是()A、综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深;B、学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升;C、综合实践活动课程是其它课程的附属;D、在某些情况下,综合实践活动可与某些学科教学打通进行。

简述综合实践活动与各学科领域的关系。

()、()、劳动与技术教育、信息技术教育是小学3—6年级综合实践活动的制定领域。除此之外,()、()、()以及学校的某些传统活动等都可以与综合实践活动的制定领域结合开展。

下列说法中,不正确的是()A、综合实践活动课程是一种经验性课程B、综合实践活动课程是一种实践性课程C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D、综合实践活动课程是校本课程

简述综合实践活动的含义与内容。

试述综合实践活动指定领域中的内容。

综合实践活动的内容除了指定领域以外,还有()和()、校传统活动、学生同伴间的交往活动。

简述综合实践活动的三维目标?

填空题综合实践活动包括研究性学习、社区服务和()三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。

填空题综合实践活动的内容除了指定领域以外,还有()和()、校传统活动、学生同伴间的交往活动。

问答题试述综合实践活动指定领域中的内容。

填空题综合实践活动课程的指定领域内容包括:()、()、()、()。

问答题综合实践活动的作用与指定领域内容。

填空题综合实践活动的四大领域()。

单选题下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

填空题综合实践活动包括研究性学习、社区办事和()三个领域。综合实践活动的精髓是通过研究而学习。

问答题简述综合实践活动的主要领域。

问答题综合实践活动的四大指定领域是什么?