教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常 常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的 不平衡性。这表明教育发展具有( )。A.相对的独立性B.一定的超前性C.一定的滞后性D.绝对的超前性

教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常 常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的 不平衡性。这表明教育发展具有( )。

A.相对的独立性
B.一定的超前性
C.一定的滞后性
D.绝对的超前性

参考解析

解析:本题考查教育与社会这一知识点。教育 与社会发展不完全同步,说明教育具有相对的独 立性,既可能是超前的,也可能是滞后的。

相关考题:

教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自- 身发展的规律,具有__________特征。

生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。( )

教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有____________特征。

教育目的的确定受生产力与科技发展水平、社会经济政治制度的制约以及教育对象的身心发展规律等的制约。() 此题为判断题(对,错)。

教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定,但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步,具有与社会发展的不平衡性。( )

教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有________的特征。

关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为( ) A.经济发展先于教育的发展 B.教育发展先于经济发展 C.教育与经济要同步发展 D.二者发展互不相关

教育与生产力和政治经济制度的发展是完全同步的。( )此题为判断题(对,错)。

教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。

教育的发展与社会的发展并不是完全同步的,常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。这表明教育发展具有()A、相对的独立性B、一定的超前性C、一定的滞后性D、绝对的超前性

婚姻家庭伦理道德作为一种社会意识,具有相对独立性。这种独立性具体表现在()。A、与生产力发展水平的不平衡性B、与经济基础发展的不完全同步性C、与历史时期的不完全同步性D、与生产关系的不一致性

"经济要发展,教育要先行"反映了以下哪些观点()。A、护理教育的发展对社会物质生产具有反作用B、社会物质生产决定护理教育的发展C、护理教育与社会经济发展具有不平衡性D、护理教育的相对独立性E、护理教育的独特性

制约教育发展规模和速度的是()A、社会经济基础B、社会政治制度C、社会文化D、生产力的发展水平

教育与社会之间的发展不平衡性?

教育与政治制度的关系是()A、教育是政治制度发展的根本动力B、教育对政治制度发展起决定作用C、教育对政治制度发展有加速或延缓作用D、教育是政治制度产生的前提和基础

教育发展水平的最终决定因素是( )A、政治制度B、生产关系C、经济基础生产力D、生产力

教育的规模、速度与生产力水平同步发展。

教育均衡发展是教育公平与教育和谐发展的基础保证,但教育的均衡发展并不是平均发展。

关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()A、经济发展先于教育的发展B、教育发展先于经济发展C、教育与经济要同步发展D、二者发展互不相关

教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有()。A、社会性B、超前性C、不适应性D、相对独立性

下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。A、生产力水平制约着教育的内容和手段B、生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C、教育与生产力发展完全同步D、教育相对独立于生产力的发展

判断题生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。A对B错

单选题关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()A经济发展先于教育的发展B教育发展先于经济发展C教育与经济要同步发展D二者发展互不相关

单选题下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是()。A生产力水平制约着教育的内容和手段B生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C教育与生产力发展完全同步D教育相对独立于生产力的发展

单选题教育与政治制度的关系是()。A教育是政治制度发展的根本动力B教育对政治制度发展起决定作用C教育对政治制度发展有加速或延缓作用D教育是政治制度产生的前提和基础

判断题教育均衡发展是教育公平与教育和谐发展的基础保证,但教育的均衡发展并不是平均发展。A对B错

单选题制约教育发展规模和速度的是()A社会经济基础B社会政治制度C社会文化D生产力的发展水平