在英国教育史上，第一次从国家角度阐明了使中 等教育成为面向全体儿童的教育的思想的法案 是（ ）A.《哈多报告》B.《费舍教育法》C.《斯宾斯报告》D.《巴尔福教育法》
在英国教育史上，第一次从国家角度阐明了使中 等教育成为面向全体儿童的教育的思想的法案 是（ ）
A.《哈多报告》
B.《费舍教育法》
C.《斯宾斯报告》
D.《巴尔福教育法》
B.《费舍教育法》
C.《斯宾斯报告》
D.《巴尔福教育法》
参考解析
解析：本题考查考生对《哈多报告》的掌握情 況：1926年至1933年，以哈多爵士为主席的调 查委贞会三次提出了《关于青少年教育的报告》，一般称《哈多报告》。《哈多报告》对英国教育发 展具有重要影响，它第一次从国家角度阐明了使 中等教育成为面向全体儿童的教育的思想，并从 儿童心理发展特点的角度，明确提出了初等教育 的终点和初等教育后教育分流的主张，以满足不 同阶层人们的需要。
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在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）A.《教育补助金法案》B.《巴尔福法案》C.《1944年教育法》D.《1988年教育改革法》E.《国家与私立学校关系法案》
在英国历史上，首次明确宣布教育立法的实施要考虑到建立面向全体有能力受益的人 的全国公共教育制度且调整了中央和地方当局的关系，在一定程度上增加了实行全国统一计划 的可能性的教育法案是（ ）A.《费舍法案》B.《巴特勒教育法》C.《富尔法案》D.《巴尔福教育法》
在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是A.《福斯特教育法》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《巴特勒教育法》
以下关于1926年英国政府的《哈多报告》书的说法，正确的有：（）A、第一次从国家高度阐明了使中等教育成为面向全体儿童的教育的思想B、规定义务教育的最高年龄为15岁C、明确提出中等教育的终点和初等教育后的教育分流的主张，以满足不同阶层人们的需要D、规定儿童在11岁后以后所受的各种形式的教育均称为中等教育E、中心是强调：教育应为一个连续的过程，可分为前后两个阶段，即小学阶段和中学阶段
在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（）。A、《福斯特教育法》B、《巴尔福教育法》C、《费舍教育法》D、《巴特勒教育法》
在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）A、《教育补助金法案》B、《巴尔福法案》C、《1944年教育法》D、《1988年教育改革法》E、《国家与私立学校关系法案》
填空题在英国教育史上．促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（）