造成随机误差的原因是A.仪器设备B.试剂C.标准品D.校准品E.人为失误

造成随机误差的原因是

A.仪器设备
B.试剂
C.标准品
D.校准品
E.人为失误

参考解析

解析：在临床免疫检验中，测定操作中的随机误差主要包括：标本和试剂吸取的重复性差、试剂未混匀、洗涤不充分和温育时间及环境条件的一致性不佳等，以上均为人为失误。因此本题最佳答案是E。

相关考题：

从方法评价的角度看,干扰可造成的误差包括A.既可造成系统误差,也可造成固定误差B.既可造成系统误差,也可造成比例误差C.既可遣成系统误差,也可造成随机误差D.既可造成固定误差,也可造成比例误差E.既可造成固定误差,也可造成随机误差
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从方法评价的角度看，干扰可造成的误差包括A、既可造成系统误差，也可造成固定误差B、既可造成系统误差，也可造成比例误差C、既可造成系统误差，也可造成随机误差D、既可造成固定误差，也可造成比例误差E、既可造成固定误差，也可造成随机误差
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现场造成计量误差的主要原因是差压式流量计使用偏离标准条件引起的()。 A、基本误差B、附加误差C、系统误差D、随机误差
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由于精神不集中造成的误差是随机误差。() 此题为判断题(对，错)。
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从方法学评价的角度看,干扰可造成()。 A.系统误差B.随机误差C.系统误差，也可造成随机误差D.比例误差E.恒定误差
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造成随机误差的原因是A、仪器设备B、试剂C、标准品D、校准品E、人为失误
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从方法学评价的角度看，干扰可造成：（）A系统误差B随机误差C系统误差，也可造成随机误差D比例误差E恒定误差
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随机误差是由多种可变的难以控制的偶然原因造成的。A对B错
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回归模型中随机误差项产生的原因是什么？
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随机误差是由许多（）、（） 或 （）变化因素所造成的。
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（）产生的主要原因是由于工作人员在读取或记录测量数据时的疏忽大意所造成的，带有这类误差的测量结果毫无意义A、疏忽误差B、偏差C、系统误差D、随机误差
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随机误差产生的原因是由于那些测量结果影响较小，人们尚未认识或无法控制的因素造成的。
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看错刻度造成的误差是（）。A、随机误差B、系统误差C、疏忽误差
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游标卡尺零点不准所造成的属于（）。A、系统误差B、随机误差C、疏忽误差D、随机误差或系统
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随机误差是由多种可变的难以控制的（）原因造成的。
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随机误差是由多种可变的难以控制的偶然原因造成的。
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分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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看错刻度线造成误差属于（）。A、系统误差B、随机误差C、疏忽误差D、随机误差或疏忽误差
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下列有关随机误差的论述中不正确的是（）A、随机误差具有随机性B、随机误差具有单向性C、随机误差在分析中是无法避免的D、随机误差是由一些不确定的偶然因素造成的
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单选题从方法学评价的角度看，干扰可造成：（）A系统误差B随机误差C系统误差，也可造成随机误差D比例误差E恒定误差
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单选题系统误差与随机误差的区别在于。（）A系统误差主要是由测量仪器或方法偏差所造成的；而随机误差则是由偶然不可控的因素造成的B系统误差是不可以控制的，随机误差是可以避免的C在相同条件下，重复测量一动物体高的结果不尽一致的原因是由系统误差造成的D系统误差是不定向的，随机误差是定向的
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填空题随机误差是由多种可变的难以控制的（）原因造成的。
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单选题从方法评价的角度看，干扰可造成的误差包括（）A既可造成系统误差，也可造成固定误差B既可造成系统误差，也可造成比例误差C既可造成系统误差，也可造成随机误差D既可造成固定误差，也可造成比例误差E既可造成固定误差，也可造成随机误差
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问答题分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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填空题随机误差是由许多（）、（） 或 （）变化因素所造成的。
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问答题系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
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