从方法学评价的角度看,干扰可造成()。 A.系统误差B.随机误差C.系统误差,也可造成随机误差D.比例误差E.恒定误差
从方法学评价的角度看,干扰可造成()。
A.系统误差
B.随机误差
C.系统误差,也可造成随机误差
D.比例误差
E.恒定误差
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从方法评价的角度看,干扰可造成的误差包括A.既可造成系统误差,也可造成固定误差B.既可造成系统误差,也可造成比例误差C.既可遣成系统误差,也可造成随机误差D.既可造成固定误差,也可造成比例误差E.既可造成固定误差,也可造成随机误差
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