“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是( )于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去( )它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求( )。A.拘泥、否定、相去甚远B.受制、反驳、背道而驰C.纠结、求证、大相径庭D.局限、排斥、针锋相对

“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是( )于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去( )它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求( )。

A.拘泥、否定、相去甚远
B.受制、反驳、背道而驰
C.纠结、求证、大相径庭
D.局限、排斥、针锋相对

参考解析

解析:文段强调现在的科学家在做研究时不考虑现有学说的合理性,就直接以其为依据,从未想过去质疑它。第一空,“受制”强调的是受控制,比较被动,与语境不符,排除B。第二空,“排斥”与“假说”不搭配,排除D。由“只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是……”可知,第二空与“证明合理性”语义相对,排除与此不符的C。第三空,句意为许多流行假说与科学理论的要求相差很远,“相去甚远”符合句意。

相关考题:

如果假说被事实验证是错误的,而在逻辑上又没有错误,那一定是() A、没有采用正确的分析方法B、假设条件与事实不附C、没有采用正确的表述方式D、以上都不是

假说只能作为假说,而不能成为理论的条件是() A、不能被事实验真B、不能被事实验伪C、逻辑上没有错误D、逻辑上有错误

“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是_______于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去_______它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.受制 反驳 背道而驰B.局限 排斥 针锋相对C.纠结 求证 大相径庭D.拘泥 否定 相去甚远

科学理论( )A.都有其适用范围B.是放之四海而皆准的真理C.的真理性没有例外D.区别于假说之处就在于后者尚未得到证明

假说方法在科学理论形成和发展中的作用。

寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。

()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A、科学事实B、科学定律C、科学理论D、科学假说

科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?

科学假说之所以具有科学性,是因为()A、它是科学家提出来的B、它具有一定的科学理论依据C、它具有一定的科学事实依据D、它具有相对真理性

假说向科学理论转化的根本标志是()A、假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B、假说所作出的科学预见得到证实C、假说具有自洽性,内部各部分之间完全一致D、假说具备相容性,同公认的科学理论一致或没有矛盾

什么是科学假说,科学假说与科学理论之间有什么关系?

科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合,包括()A、科学事实B、科学定律C、科学理论D、科学假说

科学假说不是科学理论。()

以下哪项不是科学假说的要求?()A、必须以问题的方式陈述B、必须基于科学知识C、必须符合逻辑D、必须是可以被检验的

存在于同一()的许多事实,常常可以建立起多种假说之间的差别和对立对其进行解释。A、经验事实之间的联系B、现象范围内C、一种理论体系内部的逻辑矛盾D、新假说或新事实的检验

假说和理论的根本区别是()A、能否被事实验证B、能否解释事实C、能否作出预测D、能否解决实际问题

假说不是以事实和科学知识为依据的。

判断题寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。A对B错

单选题“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是______于现有的一些学说,只是试图用实验来证明这些假说的合理性,而不是设法去______它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求______。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。A拘泥 否定 相去甚远B受制 反驳 背道而驰C纠结 求证 大相径庭D局限 排斥 针锋相对

问答题科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?

单选题当科学家对假说进行验证时,下列叙述不正确的是()。A产生的不支持原先假说的实验结果也是有意义的B验证过程中,也可以建立新的假说C保留支持假说的试验结果,剔除不支持的试验结果D通过对假说的多次验证,发展和创立新理论

单选题建立假说应遵循的解释性原则是指()A假说和已知科学理论的关系B假说和已知事实的关系C事实和科学理论的关系D假说是可以检验的

单选题假说向科学理论转化的根本标志是()A假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B假说所作出的科学预见得到证实C假说具有自洽性,内部各部分之间完全一致D假说具备相容性,同公认的科学理论一致或没有矛盾

多选题()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A科学事实B科学定律C科学理论D科学假说

多选题科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合,包括()A科学事实B科学定律C科学理论D科学假说

判断题假说不是以事实和科学知识为依据的。A对B错

多选题科学假说是在事实和已有的科学理论的土壤中生长的,这两个根据中()。A理论更为重要B事实更为重要C理论要服从事实D假说必须能解释事实